19．用橡膠棒去摩擦動(dòng)物的皮毛后，橡膠棒帶上了負(fù)電．實(shí)質(zhì)是電子從毛皮轉(zhuǎn)移到橡膠棒．

分析 通過(guò)摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電，橡膠棒與毛皮摩擦后，橡膠棒帶負(fù)電．

解答 解：摩擦起電的其實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，當(dāng)毛皮與橡膠棒摩擦?xí)r，橡膠棒得到了電子，帶負(fù)電；電子從毛皮轉(zhuǎn)移到橡膠棒．
故答案為：負(fù)；毛皮；橡膠棒．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了摩擦起電的實(shí)質(zhì)和絕緣體的知識(shí)，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．閱讀材料
《超聲波及其應(yīng)用》    人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz．低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波．
超聲波具有許多奇異特性：空化效應(yīng)--超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時(shí)釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物件表面的目的．傳播特性--它的波長(zhǎng)短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲波探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等．
（1）超聲波的頻率范圍是高于20000Hz．
（2）超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂心芰�，而�?yīng)用超聲波探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等是利用聲音可以傳遞信息，再舉一個(gè)超聲波的應(yīng)用超聲波導(dǎo)盲儀．
（3）宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離，是由于真空不能傳聲．
（4）若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時(shí)間為2s，那么該處海洋的深度為1500m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖是家庭電路的一部分，則（　�。�
A．元件“1”是電能表，“2”是保險(xiǎn)絲，“3”是閘刀開(kāi)關(guān)
B．元件“1”“2”“3”正確的連接順序?yàn)椤?”“1”“3”
C．圖中接錯(cuò)的元件是“5”
D．圖中電路元件連接完全正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．航天工業(yè)中的火箭用液態(tài)氫作燃料是因?yàn)橐簯B(tài)氫具有（　　）
A．較小的質(zhì)量B．較小的密度C．較大的熱值D．較大的比熱容

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．用如圖所示的裝置來(lái)比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大�。跓醒b有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：
質(zhì)量/g升溫10℃所需時(shí)間/s升溫20℃所需時(shí)間/s升溫30℃所需時(shí)間/s
沙子306489124
水3096163220
（1）在此實(shí)驗(yàn)中用酒精燈加熱時(shí)間表示水和沙子吸熱的多少．
（2）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度時(shí)，水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量（選填“大于”或“小于”）．
（3）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子，沙子升高的溫度更高（選填“水”或“沙子”）．
（4）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制，下列要求中不正確的是B．（填字母）
A．采用相同的加熱方法（如酒精燈火焰的大小，與燒杯底的距離等）
B．燒杯中分別裝入相同體積的水和沙子
C．使用相同的燒杯．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．水銀體溫計(jì)的量程（即測(cè)量范圍）通常是35～42℃，分度值是0.1℃，體溫計(jì)與普通溫度計(jì)相比，在使用方面的優(yōu)點(diǎn)是可以離開(kāi)人體讀數(shù)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖是四位同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)水溫的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．小明做完課間操?gòu)牡讟亲叩蕉䴓墙淌�，此過(guò)程小明克服重力做的功最接近于（　�。�
A．150JB．150WC．1500JD．1500W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”．
（1）小燈泡電功率的大小可通過(guò)燈泡的亮度判斷；
（2）一位同學(xué)用三節(jié)干電池做電源，把L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”兩只燈泡連成如圖甲所示電路．閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．收集證據(jù)如下表：
發(fā)光情況電壓U/V
L1暗1.8
L2亮2.7
請(qǐng)你分析現(xiàn)象及數(shù)據(jù)得出結(jié)論：在電流相同時(shí)，電壓越大，電功率越大；
（3）這位”同學(xué)又在原有器材基礎(chǔ)上繼續(xù)探究，連接方式如圖乙所示，閉合開(kāi)關(guān)S，看到小燈泡L1一閃即滅，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)燈絲斷了．請(qǐng)你分析原因U=1.8V+2.7V=4.5V，大于2.5V，所以L1燒壞，說(shuō)出改進(jìn)方法在干路上串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器．
（4）要想測(cè)出燈泡L1的額定功率，在實(shí)驗(yàn)材料中必須要添加電壓表．

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