7．踮腳是一項(xiàng)很好的有氧運(yùn)動（如圖），它簡單易學(xué)，不受場地的限制，深受廣大群眾的喜愛，踮腳運(yùn)動的基本模型是杠桿，下列分析正確的是（　　）
A．腳后跟是支點(diǎn)，是省力杠桿
B．腳后跟是支點(diǎn)，是費(fèi)力杠桿
C．腳掌與地面接觸的地方是支點(diǎn)，是省力杠桿
D．腳掌與地面接觸的地方是支點(diǎn)，是費(fèi)力杠桿

分析 結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．

解答 解：
如圖所示，踮腳時(shí)，腳掌與地面接觸的地方是支點(diǎn)，小腿肌肉對腳的拉力向上，從圖中可知動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．

故選C．

點(diǎn)評 本題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費(fèi)力杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，在20N的水平拉力F作用下，重200N的物體沿水平地面向左做勻速直線運(yùn)動，物體與地面間的滑動摩擦力為48N，若物體勻速運(yùn)動的速度為0.2m/s，則在1分鐘內(nèi)拉力做的功為720J；滑輪組的機(jī)械效率為80%．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．一輛小車以2m/s的速度在水平路面上沿直線勻速行駛5分鐘，小車的質(zhì)量為15kg，行駛時(shí)所受阻力為車重的0.2倍，則牽引力做的功為1.8×104J，此時(shí)汽車的功率為60W，重力做的功為0J．（取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖，共享單車是節(jié)能環(huán)保的交通工具．關(guān)于小秦騎共享單車上學(xué)的情形，下列說法正確的是（　　）
A．小秦騎行的速度最高可以達(dá)到50m/s
B．小秦騎車勻速轉(zhuǎn)彎時(shí)，運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變
C．小秦在騎行過程中，相對于路旁的建筑物是運(yùn)動的
D．小秦下坡時(shí)不蹬車，單車?yán)^續(xù)滑行是因?yàn)槭艿綉T性

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．在日常生活中，有時(shí)需要增大摩擦力，有時(shí)需要減少摩擦力，如圖所示的實(shí)例中，屬于增大摩擦力的是（　　）
A．
自行車車軸裝有滾珠軸承		B．
運(yùn)動鞋底表面刻有花紋
C．
在自行車車輪的齒輪處加注機(jī)油		D．
輪滑鞋的底部裝有滾輪

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識后，小明同學(xué)想用天平、量筒和水完成下列實(shí)踐課題，你認(rèn)為能夠完成的是（　�。�
①測量牛奶的密度 ②鑒別金戒指的真?zhèn)?③測定一捆銅導(dǎo)線的長度
④鑒定銅球是空心的還是實(shí)心的 ⑤測定一大堆大頭針的數(shù)目．
A．①②B．①②④C．①②④⑤D．①②③④⑤

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．各種形式的能在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化，請你仿照圖中給出的兩個示例，寫出電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能、光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的實(shí)例．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16． 有邊長為a的正方體木塊A和小鐵塊B．如圖所示，將A放入盛有適量水的燒杯中，浸入深度為h1；再將B疊放在A上，A浸入深度變?yōu)閔2．下列判斷錯誤的是（　　）
A．A的質(zhì)量mA=ρ水a3
B．A與B的總質(zhì)量m總=$\frac{{G}_{總}}{g}$=$\frac{{F}_{浮總}}{g}$=$\frac{{ρ}_{水}g{V}_{排總}}{g}$=ρ水a2h2
C．求解A的密度的思路
D．將疊放在A上的B取下，放入水中，待A、B均靜止后，V排總↑→水面高度h↑→水對燒杯底的壓強(qiáng)p↑→ρ水gh→水對燒杯底的壓力F↑=pS杯

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖北省孝感市八年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，貨物隨傳送帶一起加速斜向上運(yùn)動，請畫出貨物所受摩擦力的示意圖．

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同步練習(xí)冊答案