【題目】甲、乙同學分別做“測定小燈泡的電功率”實驗,他們使用的器材中,電源電壓相同且不變(為1.5伏的整數倍),滑動變阻器兩個(分別標有“10Ω 2A”和“20Ω 2A”字樣),待測的兩小燈額定電壓分別為2.2伏和6.3伏.甲、乙兩同學各自選取一個變阻器、小燈及其它器材按要求正確連接電路,并進行實驗.甲同學閉合電鍵后,發(fā)現移動滑動變阻器的滑片時電壓表、電流表示數均有變化,但是小燈發(fā)光始終較暗;乙同學閉合電建后,觀察到電流表示數為0.14安,當滑片移動到中點時(即滑動變阻器接入一半的電阻),小燈正常發(fā)光.
實驗中所用的電源電壓為伏.乙同學所測小燈的額定電功率為瓦,選用的滑動變阻器最大阻值為歐.
【答案】3;0.352;10
【解析】因為甲同學閉合電鍵后,發(fā)現移動滑動變阻器的滑片時電壓表、電流表示數均有變化,但是小燈發(fā)光始終較暗,說明燈泡兩端電壓小于燈泡的額定電壓;
因為待測的兩小燈額定電壓分別為2.2伏和6.3伏,則電源電壓可能為3V或7.5V,由于其中一個燈泡始終無法達到額定電壓,所以電源電壓為3V;
乙同學實驗時,燈泡正常發(fā)光,則燈泡兩端電壓為2.2V,則滑動變阻器兩端電壓為:3V﹣2.2V=0.8V;
如果滑動變阻器最大阻值為10Ω時,電路中的電流為I′= = =0.16A>0.14A;
如果滑動變阻器最大阻值為20Ω時,電路中的電流為I″= = =0.08A<0.14A;
因此滑動變阻器的最大阻值為10Ω.
乙同學所測小燈的額定電功率為:P=UI=2.2V×0.16A=0.352W.
所以答案是:(1)3;(2)0.352;(3)10;
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【題目】用彈簧測力計水平拉著重8N的木塊,在水平長木板上2秒鐘內勻速移動了0.5m,如圖所示,木塊受到的摩擦力是N,木塊所受重力做功J,彈簧秤拉力拉木塊所做功的功率是W.
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【題目】如圖所示,M是放在水平桌面上的物體,兩邊用細線通過滑輪與小盤相連.若在左盤中放重為G的砝碼、右盤放重為2G的砝碼,物體M恰好以速度v向右做勻速直線運動;如果右盤中的砝碼不變,要使物體M在水平桌面上以速度2v向左做勻速直線運動,則左盤中砝碼的重應為(小盤重不計,繩子與輪的摩擦不計) ( )
A. G B. 2G C. 3G D. 4G
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【題目】據報道,我國科學家造出“世界上最輕材料——全碳氣凝膠”,這種材料密度僅為0.16mg/cm3,“0.16mg/cm3”表示的物理含義是_____________,如圖為一塊100cm3的“全碳氣凝膠”“踩”在一根狗尾巴草上,該“氣凝膠”的質量為_______kg,若將它切去一半,剩下部分的密度將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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【題目】小明同學為了測量“恒順”陳醋的密度,進行以下實驗:
(1)把天平放在_______,將游碼移至標尺的零刻度處,然后調節(jié)__________,使天平橫粱平衡.
(2)在測量物體質量時,應將物體放在__(選填“左”或“右”)盤,往另一盤增減砝碼時要使用___
(3)接下來進行以下三項操作:
A.用天平測量燒杯和剩余陳醋的總質量m1;
B.將燒杯中的一部分陳醋倒入量筒,測出這部分陳醋的體積V;
C.將待測陳醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和陳醋的總質量m2,以上操作的正確順序是
__________(填字母序號)。
(4)由圖可得陳醋的體積為_______cm3,陳醋的密度是________kg/m3.
(5)小王同學在實驗時不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出陳醋的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設計了如下實驗步驟,請你補充完整.
①調好天平,用天平測出空燒杯質量為m0
②將一個燒杯__________,用天平測出燒杯和水的總質量為m1
③用另一個燒杯裝滿陳醋,用天平測出燒杯和陳醋的總質量為m2
④則陳醋的密度表達式ρ=__________(已知水的密度為ρ水)
(6)小明針對(4)中小王的實驗設計進行評估后,認為小華設計的操作過程有不妥之處,你認為該不妥之處是:_________________.
(7)因此小明對小王的實驗進行了改進,改進步驟如下
①調好天平,用天平測出空燒杯質量為m0
②用記號筆在燒杯上做一個標記,向燒杯內加水到標記處,用天平測出水和燒杯的總質量為m1;
③將燒杯內的水全部倒出,并用干抹布擦干,向玻璃杯內加入______________,用天平測出______________.
④則陳醋的密度表達式ρ=__________(已知水的密度為ρ水)
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【題目】如圖甲是小輝同學探究二力平衡條件時的實驗情景。
(1)小輝將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向____,并通過調整鉤碼的數量來改變拉力的____。
(2)當小卡片平衡時,小輝將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片____(選填“能”或“不能”)平衡,這樣做的目的是探究不在________上的兩個力對物體平衡的影響。
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【題目】如圖所示,甲、乙兩立方體放在水平面上,甲的邊長大于乙.現分別沿豎直或水平方向切割,小明認為:若將甲、乙沿豎直方向切去不同厚度后,剩余部分對水平面的壓強相等,則切去前甲對水平面的壓力可能等于乙. 小紅認為:若將甲、乙沿水平方向切去相同厚度后,剩余部分對水平面的壓力相等,則切去前甲對水平面的壓強可能等于乙.下列說法中正確的是( )
A.只有小明正確
B.只有小紅正確
C.小明和小紅都是正確的
D.小明和小紅都是錯誤的
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【題目】讓一束平行光經過一透鏡,在光屏上得到一個最小、最亮的光斑(如圖7所示),小明用此透鏡做“探究透鏡成像規(guī)律”的實驗。下列說法不正確的是( )
A. 當物體距透鏡5cm時,成正立的像
B. 當物體距透鏡15cm時,成倒立、放大的實像
C. 當物體從距透鏡20cm處向遠離透鏡的方向移動時,所成的像逐漸變小
D. 當物體從距透鏡20cm處向透鏡的方向移動時,要得到清晰的像,應使光屏靠近透鏡
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