【題目】如圖所示為一種電子顯示的握力計(jì)和它的工作原理示意圖。電源電壓不變。握力顯示表是由電流表改裝而成,定值電阻R2起保護(hù)電路作用,其電阻值為5Ω,不施加力時(shí)彈簧一端的滑片P在電阻R1的最上端,移動到最下端時(shí)施加的力最大(彈簧的電阻不計(jì))。電路中電流變化的范圍為0.1~0.6A。則下列說法正確的是( )
A.施加的力最大時(shí)電路中電流為0.6A
B.R1連入電路阻值變化范圍是0~30Ω
C.電路消耗的總功率變化范圍是0.3W~1.5W
D.R1消耗的最大功率為0.45W
【答案】D
【解析】
A.兩個(gè)電阻串聯(lián)在電路中,不施加力時(shí)彈簧一端的滑片P在電阻R1的最上端,此時(shí)電路電阻最小,電流最大為0.6A,可得電源電壓為3V,移動到最下端時(shí)電路電阻最大,電流最小為0.1A,故A錯(cuò)誤;
B.由電路圖可知,滑動變阻器接入電路的阻值最小為零時(shí),只有R2接入電路,電路中電阻最小,電流最大為0.6A,電源電壓
U=U2=I最大R2=0.6A×5Ω=3V
滑動變阻器阻值全部接入電路時(shí),電路中電流最小為0.1A,總電阻
R總==30Ω
滑動變阻器最大阻值
R1=R總-R2=30Ω-5Ω=25Ω
故B錯(cuò)誤;
C.電路消耗的總功率最大為
P大=UI大=3V×0.6A=1.8W
電路消耗的總功率最小為
P小=UI小=3V×0.1A=0.3W
可得電路消耗的總功率變化范圍是0.3W~1.8W,故C錯(cuò)誤;
D.由電功率公式
可知當(dāng)R1為5Ω時(shí),消耗的功率最大為0.45W,故D正確。
故選D。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電阻箱是能夠直接讀出電阻阻值的可變電阻,在電路圖中符號是,為探究在導(dǎo)體兩端電壓不變的條件下,通過導(dǎo)體的電流I跟一導(dǎo)體電阻倒數(shù)的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖和圖乙所示實(shí)物連線圖。
(1)如圖乙是根據(jù)圖甲連接的實(shí)物圖,請?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并連接正確__________;
(2)連接電路閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),故障可能是____________;
(3)排除故障后,將電阻箱調(diào)至某一阻值,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為一個(gè)適當(dāng)?shù)闹?/span>U0,記錄電流表的示數(shù)和_______________;
(4)改變電阻箱的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)。多次實(shí)驗(yàn)后,根據(jù)所得數(shù)據(jù)描繪出的圖象如圖丙所示;
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)電阻箱接入電阻從10Ω變成15Ω時(shí),電壓表示數(shù)變大,此時(shí),應(yīng)該調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片向___________移動,直到電壓表示數(shù)為_______________V;
(6)再次改變電阻箱阻值,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片都不能達(dá)到(3)中的要求,引起這種情況的直接原因是_________________;
(7)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖象,可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________;
(8)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組間交流時(shí),發(fā)現(xiàn)鄰組在相同的坐標(biāo)系中畫出的圖象如圖丁所示的一條虛線,你認(rèn)為圖象不同的原因是__________________________;
(9)另一小組的小滕同學(xué)在只有一只電壓表的情況下,連接了如圖所示的電路,測出了額定電壓為U額的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻;(已知滑動變阻器R2的最大阻值為R0,U額小于電源電壓)
①閉合開關(guān)S、S1,斷開S2,將R1的滑片滑到最右端,R2的滑片滑到最_________端(選填“上”或“下”),讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)U,即為電源電壓;
②閉合開關(guān)S、S2,斷開S1,將R1的滑片滑到最右端,調(diào)節(jié)R2的滑片,使電壓表的示數(shù)為____________,此時(shí)小燈泡正常發(fā)光;
③同時(shí)閉合三個(gè)開關(guān),保持R2的滑片不動,然后調(diào)節(jié)R1的滑片,使電壓表的示數(shù)為_________;保持R1的滑片不動,將R2的滑片滑到最上端,讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)為U1;
④小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻RL=____________(用字母表示)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)把物體放在距離凸透鏡40cm處時(shí),在另一側(cè)距離凸透鏡40cm處得到一個(gè)倒立、等大的實(shí)像。下列說法正確的是( 。
A.將物體移至距離透鏡30cm處時(shí),得到的像與投影儀成像的性質(zhì)相同
B.將物體移至距離透鏡10cm處時(shí),在另一側(cè)會得到倒立、放大的實(shí)像
C.將物體移至距離透鏡10cm處時(shí),在同一側(cè)會得到正立、放大的實(shí)像
D.距離透鏡40cm處發(fā)出的兩條光線(如圖所示),經(jīng)過透鏡后能會聚在主光軸上的一點(diǎn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖a所示為一種搬運(yùn)建筑材料的機(jī)械裝置,其右端滑輪組的組裝方式有兩種,分別如圖a的甲、乙所示,不計(jì)繩重與摩擦。
(1)甲、乙兩種方式,向上運(yùn)送材料時(shí)其中比較省力的是方式___________;
(2)若采用乙方式,某次提升3000N的材料時(shí),材料上升的高度與時(shí)間的關(guān)系如圖b所示,材料在上升過程中電動卷揚(yáng)機(jī)拉鋼絲繩的力F=1200N。問:
①動滑輪的重力為多大___________?
②材料在上升過程中電動卷揚(yáng)機(jī)拉鋼絲繩的力的功率為多大___________?
③該裝置的機(jī)械效率是多大___________?(結(jié)果保留至0.1%)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是小明同學(xué)探究“物體動能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖:
(1)小明利用小鋼球撞擊木塊,通過______的大小來判斷小鋼球具有的動能大;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明將同一小球從斜面上的不同高度由靜止釋放,每次讓小球滾下碰到同一位置的相同木塊,目的是探究小球動能的大小與_______的大小是否有關(guān);
(3)小明兩次實(shí)驗(yàn)操作,第一次木塊被撞得遠(yuǎn),木塊受到的摩擦力為f1,第二次木塊A被撞得近,本塊受到的摩擦力為f2,則f1與f2的大小關(guān)系是f1_____ f2(選填“>”、“<”或“=”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1所示,物體長度的測量值為______cm;
(2)如圖2是溫度計(jì)的一部分,它指示的溫度是______℃;
(3)如圖3所示,通電螺線管的A 端為______極(選填“N”或“S”);
(4)如圖4所示,O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn),拉力F作用在杠桿B點(diǎn)。圖中的線段______表示拉力F對支點(diǎn)O的力臂L。(選填“OA”、“OB”或“AB”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)想利用實(shí)驗(yàn)探究“通過定值電阻的電流與該電阻兩端電壓的關(guān)系”。
(1)請?jiān)诖痤}卡的虛線框內(nèi)畫出此探究實(shí)驗(yàn)的電路圖______;
(2)下表是該同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖的坐標(biāo)中描點(diǎn)。請你在如圖所示坐標(biāo)中描出所缺少的數(shù)據(jù)點(diǎn),并繪制出本次實(shí)驗(yàn)通過電阻的電流與該電阻兩端電壓關(guān)系的圖線______;
U/V | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
I/A | 0.08 | 0.16 | 0.23 | 0.32 | 0.40 | 0.48 | 0.56 |
(3)分析實(shí)驗(yàn)圖像,得到結(jié)論:______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示電路中,電源電壓不變。閉合開關(guān)后,當(dāng)滑片P在某一端點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.3A,小燈泡消耗的功率為0.9W;當(dāng)滑片P移至中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)變化了2V,此時(shí)小燈泡恰好正常發(fā)光,且消耗的功率為2W.下列說法正確的是
A. 小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為10Ω
B. 滑動變阻器的最大阻值為20Ω
C. 電源電壓為8V
D. 滑片P在最右端時(shí),滑動變阻器消耗的功率為3.2 W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)讓杠桿在水平位置平衡的目的是________。
(2)杠桿平衡后,小英同學(xué)在圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼,可在B位置掛上________個(gè)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡。
(3)取下B位置的鉤碼,改用彈簧測力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn),當(dāng)彈簧測力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中,杠桿在水平位置始終保持平衡(如圖乙),測力計(jì)示數(shù)如何變化:_____________。
(4)探究完杠桿平衡條件后,小英同學(xué)發(fā)現(xiàn)日常生活中有很多的杠桿:
a在農(nóng)村老家她發(fā)現(xiàn)一種“舂米對”的古代簡單機(jī)械,它的實(shí)質(zhì)是一種杠桿,其示意圖如圖丙所示。使用這個(gè)裝置時(shí),人在A端用力把它踩下后立即松腳,B端就會立即下落,打在石臼內(nèi)的谷物上,從而把谷物打碎。用力將它踩下去的過程中,動力是________(它的重力/腳踩的力)。
b回到家里,發(fā)現(xiàn)家里的兩種墻壁開關(guān)也是杠桿如圖丁,其按鈕可繞面板內(nèi)的軸轉(zhuǎn)動。根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為_________(填“1”或“2”)較易損壞,這是因?yàn)榘磩舆@種開關(guān)的________較小,按動需要的力較大。
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