如圖所示是一種測定風(fēng)速的裝置。其中風(fēng)速表由電壓表改裝而成,R為定值電阻,R1為滑動變阻器,T型管道的豎直管內(nèi)裝有可上下自由移動的輕質(zhì)活塞,活塞通過輕質(zhì)細(xì)桿和滑動變阻器的滑片P相連。當(dāng)風(fēng)速變大時
A.活塞向下運(yùn)動,電壓表示數(shù)變小
B.活塞向上運(yùn)動,電壓表示數(shù)變小
C.活塞向下運(yùn)動,電壓表示數(shù)變大
D.活塞向上運(yùn)動,電壓表示數(shù)變大
B

試題分析:由圖可知,定值電阻R與滑動變阻器R1串聯(lián),電壓表測量的是R兩端電壓,當(dāng)風(fēng)速變大時,活塞上方氣壓變小,活塞向上移動,滑動變阻器接入電路的電阻變大,電路中的總電阻變大,通過電路中電流變小,定值電阻兩端電壓變小,電壓表(風(fēng)速表)示數(shù)變小,ACD錯誤,B正確。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

利用如下圖(甲)所示實驗電路,探究“通過導(dǎo)體的電流跟電壓的關(guān)系”時:

 

 
(1)需要        個定值電阻。

(2)滑動變阻器的作用是                                    
(3)利用實驗數(shù)據(jù)作出的I- U關(guān)系圖線,與圖(乙)中的     最接近

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

利用下圖(甲)所示實驗電路,探究“通過導(dǎo)體的電流跟電壓的關(guān)系”時:
(1)需要     個定值電阻.
(2)滑動變阻器在該探究實驗中起到的調(diào)節(jié)作用是     
(3)利用實驗數(shù)據(jù)作出的,I-U關(guān)系圖線,與圖(乙)中的     最接近;從中可以得出“     ”的結(jié)論.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

如圖11是研究歐姆定律的實驗裝置。
(1)圖中有一根導(dǎo)線連接錯誤,請在錯線上打“×”,并改正過來。根據(jù)改正后的實物圖,在方框中畫出電路圖。

(2)開關(guān)閉合后,兩只電表的示數(shù)如圖12所示,則定值電阻R1=         Ω。

(3)如圖13是分別用R1、R2進(jìn)行實驗所作的圖像,其中R2=       Ω,要使R2兩端達(dá)到表盤中所示的電壓值,滑片P應(yīng)向      移動。
下表是定值電阻為R3時的實驗數(shù)據(jù),請將空項填上。

實驗次數(shù)
1
2
3
電壓U/V
3
 
9
電流I/A
0.1
0.25
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小成和小顧探究串聯(lián)電路中,當(dāng)滑動變阻器的阻值改變時,通過變阻器的電流I與其兩端電壓U的關(guān)系.
①小成猜想:I與U成正比.小顧同學(xué)認(rèn)為利用已學(xué)知識也可以判斷猜想是錯誤的,他的理由可能是______.
②小顧選用阻值為10歐的定值電阻、標(biāo)有“100Ω 2A”的滑動變阻器和電壓恒為12伏的電源,按如圖連接電路,進(jìn)行實驗,將每次實驗變阻器兩端電壓U和通過變阻器的電流I記錄在表中.他還計算了后四次實驗分別與第一次實驗的電壓和電流的變化量△U和△I,記錄在表的后兩列中.
(R=10歐)
實驗
序號
U
(伏)
I
(安)
△U
(伏)
△I
(安)
1100.2//
280.420.2
360.640.4
440.860.6
521.080.8
分析比較表中______的實驗數(shù)據(jù)可知:在串聯(lián)電路中,______減小而增大(選填“U隨I”或“I隨U”).
進(jìn)一步分析比較表中后兩列數(shù)據(jù)可知:在串聯(lián)電路中,______.
③兩位同學(xué)共同對表格中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件進(jìn)行討論和分析后,猜想:在串聯(lián)電路中,△U與△I的數(shù)量關(guān)系是由某一因素決定的.為了驗證他們的猜想,你認(rèn)為他們還應(yīng)進(jìn)行的操作是換用______(填選項代號),重復(fù)上述實驗過程.
A、阻值為15歐的定值電阻.
B、標(biāo)有“50Ω 2A”的滑動變阻器.
C、電壓為15伏的電源.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器。當(dāng)開關(guān)閉合后,滑片P向右移時,下列說法中正確的是
A.v1的示數(shù)變大B.v2的示數(shù)變大
C.A的示數(shù)變小D.v1和A的比值不變

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

某校師生自制一臺電烘箱而設(shè)計的簡化電路圖及技術(shù)參數(shù)如下,R1和R2均為電熱絲且電阻值恒定.
額定電壓
220V
 
正常工作電流
高溫檔
5A
低溫檔
2A

根據(jù)師生們的設(shè)計,求:
(1)電烘箱在高溫檔正常工作時每分鐘可產(chǎn)生的熱量.
(2)電熱絲R1的阻值.
(3)電烘箱在低溫檔時正常工作時,R2的功率.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

(6分)在物理小組課外活動中,慧龍小組同學(xué)利用兩段阻值不同的電熱絲R1和R2,設(shè)計成高中低三檔位的電熱器,電路圖如圖所示,其中R1=2R2.在安全情況下,用三檔分別給同一容器中質(zhì)量相同的水加熱(水均未沸騰).

(1)求R1的阻值是多少?
(2)電熱器用中溫檔工作時,水溫升高8℃消耗的電能是多少?
(3)結(jié)合表中信息,通過計算分析比較用高溫檔還是低溫檔更節(jié)能?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變。閉合開關(guān)S后,滑動變阻器的滑片P向右移動,下列說法中正確的是
A.電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變
B.電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比保持不變
C.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)變大
D.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變大

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