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18．力的單位是N，帕斯卡是壓強的單位，1標準大氣壓=105Pa．

分析 力的單位是牛頓，符號為N；壓強的單位是帕斯卡，符號是Pa；1標準大氣壓=105Pa．

解答 解：（1）力的單位是牛頓，簡稱牛；符號為N；
（2）壓強的單位是帕斯卡，簡稱帕，符號是Pa；
（3）1標準大氣壓等于76cm水銀柱產生的壓強；故1標準大氣壓=105Pa．
故答案為：N；壓強；105．

點評 物理學中各個物理量都有自己的國際單位，不要將單位相互混淆；另外對1標準大氣壓的含義要有所理解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．物理學主要是研究力、熱、聲、光電等知識，八年級下期我們岳池縣使用的是人教版教材，主要學習的知識內容是（　　）
A．力B．熱C．光D．電

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．小明同學在一個塑料瓶的側壁上戳了三個大小相同的洞用來探究水的壓強與水深之間的關系，下面四個圖中符合事實的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．一實心正方體物塊上表面與液面平行地浸沒在液體中圖示位置，其質量為2kg，若上、下表面的深度分別為h1和h2，且2h1=h2=20cm，已知液體密度為0.8×103kg/m3，求：
（1）液體對物塊下表面的壓力；
（2）若使物塊在圖示位置處于靜止狀態(tài)，還應使其在豎直方向受到一個多大的力；
（3）若有同樣體積的空心正方體在液體中處于懸浮狀態(tài)，且已知空心體積為500cm3，則該物塊材料的密度為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．學習了有關壓強和浮力的知識后，小明非常感興趣，他和同學們利用吸管做了幾個物理小實驗．

（1）如圖甲所示，要求用這根兩端開口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些，移到另一只空杯中．現(xiàn)有以下四個動作：
a．用手指封住管口；b．將吸管移出水面到空杯上方；
c．將吸管插入水中；d．松開封住管口的手指．
以上四個動作的合理順序是cabd（填字母）．用吸管“取”水主要依靠了大氣壓的作用．
（2）如圖乙所示，往水平放置的吸管中吹氣，可以看到豎直放置的吸管中的水面上升（選填“上升”或“下降”）．此現(xiàn)象中涉及的物理原理是流速越大，壓強越�。�
（3）如圖丙所示，取一根粗細均勻的飲料吸管，在其下端粘上適量橡皮泥并用石蠟封口，制成簡易密度計．現(xiàn)使吸管豎直漂浮在不同液體中．
①對這個儀器所運用的知識是AD
A．二力平衡的知識  B．分子的動理論  C．牛頓第一定律  D．物體的浮沉條件
②三種液體的密度的比較：密度最大的是2，最小的是3（選填序號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．用兩根絕緣細線，分別將甲、乙兩個相同的輕質小球懸掛起來，兩個小球都帶正電，在將乙球慢慢靠近甲球時，會出現(xiàn)的情形是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．托里拆利測量大氣壓強值的實驗如圖所示．以下判斷正確的是（　�。�
A．此時大氣壓強等于760mm高水銀柱所產生的壓強
B．若把如圖裝置中的水銀換用水繼續(xù)做實驗，管內外的液面高度差約10m
C．若換用更粗的玻璃管，則管內外液面高度差變小
D．若在圖中玻璃管A點刺穿一個洞，則管內水銀只有其中一部分會下降至水槽

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．甲乙兩只質量不同的實心鐵球，已知甲球的質量大于乙球，現(xiàn)將它們投入同一沸水中，一段時間后取出．當它們放出相同的熱量后再相互接觸，則（　�。�
A．熱量一定由甲傳遞給乙B．熱量一定由乙傳遞給甲
C．熱量可能由甲傳遞給乙D．沒有發(fā)生熱傳遞

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