分析 (1)根據(jù)公式Q=cm△t可求放出的熱量;
(2)由題意可知,若不計熱量損失,放出的熱量等于吸收的熱量,利用熱量的計算公式計算.
解答 解:
(1)這些燙開水降溫至40℃會放出熱量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.2kg×(100℃-40℃)=5.04×104J;
(2)由于Q吸=Q放,
所以,c1m熱水△t1=c2m冷水△t2;
因為c1=c2
所以,0.2kg×(100℃-40℃)=m冷水×(40℃-20℃);
所以,m冷水=0.6kg=600g.
答:(1)這些燙開水降溫至40℃會放出5.04×104J熱量;
(2)他還需向杯中倒入600g冷開水才能得到40℃的熱開水.
點評 (1)若不計熱量損失,說明熱平衡,即吸熱等于放熱.(2)計算過程注意單位換算,1kg=1000g.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 身高約為170cm | B. | 一根頭發(fā)的直徑約為75um | ||
C. | 步行速度約為5m/s | D. | 脈搏約為70次/min |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)圖象不能求得燒杯的質(zhì)量 | |
B. | 根據(jù)圖象可以求得燒杯的質(zhì)量為60g | |
C. | 根據(jù)圖象可以求得液體的密度為1.0×103kg/m3 | |
D. | 因圖象不過原點,所以該液體的質(zhì)量和體積不成正比關(guān)系 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用另一只電爐與它串聯(lián) | B. | 用另一只電護與它并聯(lián) | ||
C. | 把原電護中的電阻絲去掉一段 | D. | 把原電護中的電阻加長一些 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 阻值變小,壓力表示數(shù)變小 | B. | 阻值變大,壓力表示數(shù)變小 | ||
C. | 阻值變小,壓力表示數(shù)變大 | D. | 阻值變大,壓力表示數(shù)變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小紅的讀數(shù)比小明的準(zhǔn)確 | |
B. | 小明所用刻度尺的分度值是1mm | |
C. | 兩人所用刻度尺的分度值是相同的 | |
D. | 兩人中至少有一個測量結(jié)果是錯誤的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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