分析 使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒有從0刻度線開始的,讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度;要估讀到分度值的下一位,寫出選用的單位.
解答 解:圖中刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,一個(gè)小格的長(zhǎng)度是1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;
木塊左側(cè)與3.00cm對(duì)齊,右側(cè)與4.90cm對(duì)齊,所以木塊的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=4.90cm-3.00cm=1.90cm.
故答案為:分度值為1mm;左側(cè)與3.00cm對(duì)齊;右側(cè)與4.90cm對(duì)齊;1.90.
點(diǎn)評(píng) 此題考查的是刻度尺的讀數(shù),刻度尺是物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常的測(cè)量工具,要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大的一塊下沉,小的一塊上浮 | B. | 大的一塊上浮,小的一塊下沉 | ||
C. | 兩塊都上浮 | D. | 兩塊都下沉 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 彈出“小鳥”時(shí),彈弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為“小鳥”的機(jī)械能 | |
B. | 彈弓的橡皮筋伸長(zhǎng)過(guò)程中,彈性勢(shì)能減小 | |
C. | 彈弓的橡皮筋受力伸長(zhǎng),說(shuō)明力能使物體發(fā)生運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變 | |
D. | 被彈弓彈出后的“小鳥”,受到彈力和重力的作用 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小球在1,2位置的勢(shì)能相同,機(jī)械能也相同 | |
B. | 小球在1,2位置的動(dòng)能相同,2位置的機(jī)械能較小 | |
C. | 小球在1位置的動(dòng)能較大,機(jī)械能也較大 | |
D. | 小球在2位置的勢(shì)能較小,機(jī)械能也較小 |
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