某同學為進一步了解“視力矯正”的原理，利用探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置做實驗．它在發(fā)光體和凸透鏡之間放置不同類型的鏡片，觀察到了如下現(xiàn)象．

（1）將近視眼鏡片放在發(fā)光體與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變模糊了；使光屏遠離透鏡，又能在光屏上看到發(fā)光體清晰的像．這說明近視眼鏡對光線有 作用，他應該是 透鏡．據(jù)此可知，在近視眼得到矯正之前，物體的像成在視網(wǎng)膜的 （填“前方”或“后方”）．

（2）取下近視眼鏡片，重新調(diào)整光屏的位置，使它上面的像再次變得清晰，然后將另一個鏡片放在發(fā)光體和光屏之間，光屏上原來清晰的像又變模糊了，再使光屏靠近透鏡，又可以在光屏上看到發(fā)光體清晰的像．說明帶上這個眼鏡可以矯正 眼．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2018-2019 人教版初二物理八年級上冊 第四章 光現(xiàn)象 單元練習卷 題型：單選題

為弘揚中華傳統(tǒng)文化，無錫市舉辦了全市中學生漢字聽寫大賽。下列詞語中涉及的物理 現(xiàn)象和對它的解釋相符的是（   ）

A. 清澈見底——光的反射 B. 坐井觀天——光的折射

C. 海市蜃樓——光的直線傳播 D. 波光粼粼——光的反射

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 5.3凸透鏡成像規(guī)律 同步測試卷 題型：實驗題

用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗

（1）如圖甲所示，凸透鏡位置固定，當發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時，移動光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個面積大小不變的光斑，則該透鏡的焦距為________ cm．

（2）小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實驗，必須使燭焰、透鏡和光屏的中心在同一________上，燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，則該像是________（選填“放大”、或“縮小”）的實像．

（3）若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些，在不改變凸透鏡位置的情況下，應將蠟燭向________（選填“左”或“右”）適當移動一段距離，再調(diào)整光屏的位置．

（4）在圖乙中，小明借來物理老師的眼鏡，并將其靠近凸透鏡左側(cè)，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊，向右移動光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像，說明老師的眼鏡的鏡片是________透鏡，老師的視力缺陷________（選填“近視”或“遠視”）．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 5.3凸透鏡成像規(guī)律 同步測試卷 題型：單選題

小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)得到了物距u跟像距v之間關(guān)系的圖象，如圖所示，則下列判斷正確的是

A. 該凸透鏡的焦距是20cm

B. 當u=15cm時，在光屏上能得到一個縮小的像

C. 把物體從距凸透鏡15cm處移動到30cm處的過程中，像逐漸變小

D. 當u=25cm時成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 5.4眼睛和眼鏡 同步測試卷 題型：計算題

小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體，來比較正常眼、近視眼和遠視眼的焦距大小。實驗中測得甲圖焦距為10cm，再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀，并分別測量焦距，如圖所示。

（1）測得焦距小于10cm的是圖_______，模擬近視眼的是圖_______。

（2）在同一位置，用甲、乙、丙透鏡分別對著遠處的某一物體，移動光屏得到清晰的像，其中像距較大的是____________圖。

（3）目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力。隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片，可隨著眼球運動，其中心厚度只有0.05mm，則此鏡片的邊緣厚度_____________0.05mm（選填“小于”、“等于”或“大于”)，此鏡片對光有_______作用（選填“會聚”或“發(fā)散”)。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 5.4眼睛和眼鏡 同步測試卷 題型：多選題

如圖所示，關(guān)于近視眼的形成和矯正方法，正確的是（　�。�

A.             B.             C.             D.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 5.4眼睛和眼鏡 同步測試卷 題型：單選題

下圖是魚眼與人眼的結(jié)構(gòu)示意圖，我們觀察發(fā)現(xiàn)：像魚這樣的眼睛如果到陸地上觀察物體，像將成在視網(wǎng)膜的前面．童話世界中生活在水里的美人魚，上岸后，若要看清遠處的物體，應該配戴（　�。�

A. 近視眼鏡          B. 遠視眼鏡          C. 凹鏡        D. 凸鏡

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 6.1質(zhì)量 同步測試卷 題型：單選題

使用天平時，下列哪些操作是不允許的 （ ）

A. 用手輕輕撥動標尺上的游碼

B. 測量時加減砝碼仍不平衡，調(diào)平衡螺母

C. 為了方便，直接用手加減砝碼

D. 用天平直接測量鐵塊的質(zhì)量（未超稱量）

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版八年級物理上冊第六章質(zhì)量與密度單元測試卷 題型：填空題

我們常說“鐵比木頭重”是指鐵的 比木頭大，冬天里，戶外裝有水的水缸常會出現(xiàn)破裂是因為水缸里的水結(jié)成冰后，其體積 （選填“變大”、“變小”或“不變”），密度 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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同步練習冊答案