11.物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一種用電學(xué)原理測(cè)南風(fēng)(由南吹向北)和北風(fēng)(由北吹向南)及風(fēng)大小級(jí)別的方法,如圖所示,小塑料球P系在細(xì)銅絲(電阻不計(jì))下,懸掛在O點(diǎn),AB為水平方向固定的一根粗細(xì)均勻的電阻絲(電阻率較大),C點(diǎn)為AB電阻絲的中點(diǎn),且在O點(diǎn)的正下方,AB與金屬絲接觸良好,且可隨風(fēng)的大小及方向自由移動(dòng)(摩擦不計(jì)),當(dāng)風(fēng)越大時(shí),細(xì)銅絲離開(kāi)C點(diǎn)的位置越大,A端指向北,B端指向南,R為定值電阻,R=10Ω.

(1)無(wú)風(fēng)時(shí),細(xì)銅絲與電阻絲的觸點(diǎn)在C點(diǎn),此時(shí),電流表的示數(shù)0.3A,電源電壓為6V,由此可知,電阻絲AB的電阻為20Ω,在電阻絲CB段電流流向?yàn)镃→B(填B→C或C→B).
(2)塑料小球P處在圖中的虛線(xiàn)狀態(tài)時(shí),如果有一天發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)在不斷的變大,可知今天吹北風(fēng)(填“南風(fēng)”或“北風(fēng)”),并且可知風(fēng)的級(jí)別在變大(填“大”、“小”或“不變”).
(3)如果每增大一級(jí)風(fēng);電路中的電阻將改變1Ω,某天如果吹南風(fēng)5級(jí)時(shí),電流表的示數(shù)為0.24 A.
(4)請(qǐng)你猜想一下,忽然有一天吹東風(fēng),看到電流表的情況可能是:電流表示數(shù)不變.其原因是電阻不變(銅線(xiàn)不脫離電阻絲).

分析 (1)先根據(jù)R=$\frac{U}{I}$求出電路中的總電阻,然后根據(jù)串聯(lián)電路電阻的特點(diǎn)求出電阻絲的阻值;
電流從電源的正極流出,回到電源負(fù)極;
(2)電流表的示數(shù)在不斷的變大,說(shuō)明電路電阻逐漸減小,即細(xì)銅絲與電阻絲的觸點(diǎn)向右移動(dòng);根據(jù)觸點(diǎn)移動(dòng)的方向確定風(fēng)向和風(fēng)的級(jí)別;
(3)已知無(wú)風(fēng)時(shí)電阻絲接入電路的電阻,然后根據(jù)風(fēng)向和風(fēng)的級(jí)別求出電阻絲接入電路電阻的變化量,并結(jié)合串聯(lián)電路電阻的特點(diǎn)求出總電阻,最后利用歐姆定律求出電路中的電流;
(4)根據(jù)風(fēng)向確定細(xì)銅絲如何移動(dòng),再結(jié)合歐姆定律進(jìn)行分析.

解答 解:(1)R=$\frac{U}{I}$=$\frac{6V}{0.3A}$=20Ω,RBC=20Ω-10Ω=10Ω;由于C點(diǎn)為AB的中點(diǎn),故RAB=2RBC=20Ω.
因?yàn)殡娏鲝碾娫吹恼龢O流出,回到電源負(fù)極,因此在電阻絲CB段電流流向?yàn)镃→B;
(2)電流表示數(shù)增大,說(shuō)明電路中總電阻變小,即細(xì)銅絲與電阻絲的觸點(diǎn)向右移動(dòng),故今天吹北風(fēng),并且風(fēng)的級(jí)別在變大;
(3)因?yàn)槊吭龃笠患?jí)風(fēng),電路中的電阻將改變1Ω;
如果吹南風(fēng)5級(jí)時(shí),則電路中電阻增大5Ω;則電流表的示數(shù):I=$\frac{6V}{10Ω+10Ω+5Ω}$=0.24A;
(4)因?yàn)榧?xì)銅絲只能南北擺動(dòng),因此當(dāng)有一天吹東風(fēng)時(shí),銅絲與電阻絲的觸點(diǎn)不會(huì)移動(dòng),電路中電阻不變,由歐姆定律可知,電流表的示數(shù)不變.
故答案為:(1)20;C→B(2)北風(fēng); 大;(3)0.24;(4)電流表示數(shù)不變;電阻不變.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生在具體的電路中運(yùn)用歐姆定律的能力,分析電路圖得出兩種情況的電路組成是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.小麗同學(xué)在探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示.她用電流表分別在A(yíng)、B、C處測(cè)得電流記入下表.請(qǐng)幫她完成如下幾項(xiàng)工作:
測(cè)量處ABC
電流(A)0.320.180.14
電流(A) 0.20.3

(1)在連接實(shí)物電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài);電流表應(yīng)串聯(lián)(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測(cè)電路中.
(2)小麗把電流表接入C點(diǎn)后,閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是電流表正負(fù)接線(xiàn)柱接反了.同時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡L2強(qiáng)烈發(fā)光后很快就熄滅,而小燈泡L1的亮度不變,則故障是燈L2斷路(填“短路”或“斷路).
(3)小麗把電流表接入A點(diǎn)測(cè)量A點(diǎn)電流時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,請(qǐng)幫她把表格填寫(xiě)完整.分析右表數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和.(文字表達(dá))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在如圖所示的電路中,電源電壓恒定,R1為一定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器.開(kāi)關(guān)S閉合后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在a、b之間滑動(dòng)的過(guò)程中,電壓表的示數(shù)最大為4V,電阻R1的電功率變化范圍是0.8W~7.2W,則滑片在a端時(shí),電流表的示數(shù)為( 。
A.0.4AB.0.6AC.0.8AD.1.2A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在圖示的電路中,電源電壓保持不變,定值電阻R1的阻值為20Ω,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“100Ω  1A”字樣.閉合開(kāi)關(guān)S后,則下面說(shuō)法正確的是( 。
A.滑片P向右移動(dòng),電壓表V1示數(shù)不變,V2示數(shù)旳變大
B.滑片P向右移動(dòng),電壓表V2旳示數(shù)與電流表A的示數(shù)比值變小
C.滑片P向右移動(dòng),電壓表V2示數(shù)旳變化量與電流表A示數(shù)的變化量比值不變
D.滑片P由右端滑到左端,R1消耗電功率的比值為1:6

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.小文用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示,在“研究電磁鐵”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)S閉合后,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.要使電磁鐵磁性增強(qiáng),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)
B.電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強(qiáng)
C.B線(xiàn)圈的匝數(shù)多,說(shuō)明通過(guò)B線(xiàn)圈的電流大
D.圖中B的磁性更強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.試完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>鑒別一工藝品是否銅做的
實(shí)驗(yàn)器材天平、量筒、工藝品、祛碼盒、裝有適量水的容器、細(xì)線(xiàn)、實(shí)心銅塊
實(shí)驗(yàn)原理ρ=$\frac{m}{V}$
實(shí)驗(yàn)步驟
①測(cè)出工藝品的質(zhì)量m,如圖1所示
②A(yíng)、B兩量筒分別裝上30mL
③把工藝品放入A量筒,如圖2.
④把與工藝品相同質(zhì)量的實(shí)心銅塊放入B量筒,如圖3.
數(shù)據(jù)記錄工藝品的質(zhì)量m/g工藝品的體積v/cm3工藝品的密度ρ/(kg/m3
89146.4×103
實(shí)驗(yàn)分析⑤由上述實(shí)驗(yàn)可知該工藝品的體積比銅塊的體積大,密度比銅的密度。ㄟx填“大”、“小”).
由上述實(shí)驗(yàn)可知該工藝品的體積此結(jié)論是否可靠?為什么?不可靠;物體可能是空心的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示的電路,電源電壓保持不變,電燈L上標(biāo)有“12V  6W”字樣,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),電燈恰好正常發(fā)光,電壓表讀數(shù)為4V,求:
(1)電源電壓和電阻R0的阻值.
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電阻R0消耗的功率是多少?

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20.下列關(guān)于實(shí)像與虛像的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.實(shí)像能在光屏上呈現(xiàn),虛像不能在光屏上呈現(xiàn)
B.虛像就是影子,實(shí)像是由實(shí)際光線(xiàn)形成的亮斑
C.虛像是人的幻覺(jué),實(shí)像是有實(shí)際光線(xiàn)進(jìn)入人眼
D.光線(xiàn)經(jīng)過(guò)折射后總是成實(shí)像,經(jīng)平面鏡反射后總是成虛像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.在“探究電流跟電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí).
(1)張帥同學(xué)連接了如圖所示的電路,請(qǐng)你仔細(xì)觀(guān)察并指出張帥同學(xué)在連接電路時(shí)存在的錯(cuò)誤有:電流表與燈泡并聯(lián),電壓表與燈泡串聯(lián).如果此時(shí)閉合開(kāi)關(guān),看到的現(xiàn)象是電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,小燈泡不亮.
(2)電路連接正確后,張帥記錄了發(fā)生的現(xiàn)象并收集處理了數(shù)據(jù)(如表).此表格數(shù)據(jù)可直接得出流過(guò)小燈泡的電流跟其兩端電壓的關(guān)系是電壓越高,電流越大.
電壓表示數(shù)U/A電流表示數(shù)I/A小燈泡功率P/W燈泡亮度
2.00.200.4稍亮
2.50.220.55較亮
3.00.250.75
3.80.301.14更亮
(3)為了使得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論更科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),張帥用阻值適當(dāng)?shù)亩ㄖ惦娮杼鎿Q了小燈泡,這樣做的理由是要研究電流與電壓的關(guān)系,需要控制電阻不變,在此實(shí)驗(yàn)中,燈泡的電阻隨溫度變化,就無(wú)從知道電流的變化是哪個(gè)因素引起的,所以,需要更換阻值適當(dāng)?shù)亩ㄖ惦娮瑁?/div>

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