如圖所示,用手撥動(dòng)塑料尺,發(fā)出的聲音是由塑料尺_(dá)_________產(chǎn)生的。塑料尺振幅越大,聲音的__________越大。若改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度,會(huì)使聲音的__________發(fā)生改變。
振動(dòng) 響度 音調(diào)

試題分析:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,用手撥動(dòng)塑料尺,塑料尺振動(dòng)發(fā)聲。聲音有三個(gè)特性:響度、音調(diào)和音色,響度是指聲音的大小,它與聲源的振幅有關(guān),聲源的振幅越大,聲音的響度越大;音調(diào)是指聲音的高低,聲源振動(dòng)的頻率越高,聲音的音調(diào)越高;音色是由聲源的材料、結(jié)構(gòu)等決定,可用于區(qū)分不同的發(fā)聲體。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置.
(1)圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明______;
(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起的作用是______;
(3)加大力度敲音叉.根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又可得出的結(jié)論是:______;
(4)在本實(shí)驗(yàn)中所應(yīng)用到的物理研究方法是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

聲音是由物體的______產(chǎn)生的,說話時(shí)聲帶在______,敲鑼時(shí)鑼面在______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

敲擊鼓面,人們可以聽到鼓聲,鼓聲是由鼓面     產(chǎn)生的,然后通過   傳播到人的耳朵.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.中考期間,學(xué)校路段禁止汽車?guó)Q笛,這是在傳播過程中減弱噪聲 
B.聲音在真空中傳播的速度是340m/s 
C.用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明超聲波能傳遞能量 
D.發(fā)聲體的振動(dòng)頻率越高,響聲越大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是
A.能根據(jù)聲音的響度分辨出不同樂器發(fā)出的聲音
B.發(fā)生雷電時(shí),震天的雷聲是通過電流傳播的
C.在教學(xué)樓前后植樹是在聲源處減弱外來的噪聲
D.超聲波清洗機(jī)可以清洗精密儀器,說明聲音具有能量

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

 手掌按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了.這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)芴骄康氖牵ā 。?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.決定音調(diào)的因素B.聲音能否在空氣中傳播C.聲音產(chǎn)生的原因D.聲音傳播是否需要時(shí)間

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

走進(jìn)溫馨的物理考場(chǎng),請(qǐng)你輕松地寫出兩個(gè)最熟悉的物理量單位的符號(hào):            ;聲音是由于物體       而產(chǎn)生的,太空授課的聲音是通過       傳回地球的.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

汶川大地震,給人們?cè)斐闪藥资瓴挥龅奶卮鬄?zāi)害。地震時(shí)產(chǎn)生的        (選填“超聲波”、“次聲波”或“紫外線”)對(duì)建筑物、人的器官功能的破壞性很大,并且它的頻率    20Hz(選填“高于”、“等于”或“低于”),人耳卻無法直接聽到,所以要盡量遠(yuǎn)離地震源。

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