有些物理量的大小不易直接觀察,但變化時引起的其他量的變化卻易直接觀察,用易觀察的量顯示不易觀察的量,是制作測量儀器的一種思路。下列測量儀器中不是利用這種思路制作的是
A.溫度計 B.壓強計 C.彈簧測力計 D.量筒
科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級上冊物理4.4 照相機與眼睛 視力的矯正同步練習(xí) 題型:計算題
小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體,來比較正常眼、近視眼和遠視眼的焦距大小。實驗中測得甲圖焦距為10cm,再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀,并分別測量焦距,如圖所示。
(1)測得焦距小于10cm的是圖_______,模擬近視眼的是圖_______。
(2)在同一位置,用甲、乙、丙透鏡分別對著遠處的某一物體,移動光屏得到清晰的像,其中像距較大的是____________圖。
(3)目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力。隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球運動,其中心厚度只有0.05mm,則此鏡片的邊緣厚度_____________0.05mm(選填“小于”、“等于”或“大于”),此鏡片對光有_______作用(選填“會聚”或“發(fā)散”)。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第五章透鏡及其應(yīng)用測試卷 題型:單選題
下列關(guān)于透鏡的說法正確的是( )
A. 凸透鏡對光有發(fā)散作用,凹透鏡對光有會聚作用
B. 凸透鏡的焦距越小,對光的會聚作用越強
C. 任何光線經(jīng)過凸透鏡折射后都能會聚于一點
D. 凹透鏡只對平行于主光軸的光具有發(fā)散作用
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 6.3測量物質(zhì)的密度 同步練習(xí)題 題型:實驗題
小明在測量小石塊密度時設(shè)計了如下實驗步驟:
①把天平放在水平工作臺上;
②將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處;
③把待測石塊放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至天平橫梁平衡,記下石塊的質(zhì)量m;
④將石塊用細線拴住后,慢慢浸沒到量筒里的水中,記下水面對應(yīng)的刻度值V;
⑤根據(jù)測得的數(shù)據(jù)計算出金屬塊的密度ρ。
(1)請指出以上設(shè)計中缺少的兩個重要步驟和某個需要測量的物理量,要求詳細敘述操作過程并將需要測量的物理量加注字母______________。
(2)用測得的物理量字母表示該金屬塊的密度ρ=________ 。
(3)如果石塊具有吸水性,則按小明的方法測出的石塊密度將________ (填“偏大”、“偏小”、“不變”)。
(4)要減小由于石塊的吸水性引起的偏差,怎么辦?請設(shè)計一種方法__________ 。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 6.3測量物質(zhì)的密度 同步練習(xí)題 題型:實驗題
在測量鹽水密度的實驗中,小聰同學(xué)先測出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2.在將鹽水倒入量筒的過程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無法全部倒完,他及時停止了操作.同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實驗,于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V,又加了一個步驟,順利得出了鹽水的密度.你認(rèn)為增加的步驟是:_____,請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達式 ρ=____.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 6.3測量物質(zhì)的密度 同步練習(xí)題 題型:單選題
小明為了測鹽水的密度,制定如下的實驗計劃:①測出空燒杯的質(zhì)量②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中③測出量筒中鹽水的體積④根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度⑤在燒杯中裝入適量鹽水,測出它們的總質(zhì)量⑥測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量。以上實驗步驟安排最合理、誤差最小的是
A. ①⑤②③④ B. ⑤②③⑥④ C. ⑤②③①④ D. ⑤⑥②③④
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 3.2熔化和凝固 同步練習(xí)題試卷 題型:實驗題
小李用圖甲所示裝置探究冰熔化過程中溫度的變化情況.
(1)他將觀察到的溫度計示數(shù)變化情況記錄在下表中,請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在丙圖的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程的溫度—時間圖像_______。
(2)某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,此時溫度是__________℃。
(3)在第2 min時,該物質(zhì)處于__________態(tài),在第6min時,該物質(zhì)處于__________態(tài)。
(4)小明認(rèn)為該實驗裝置中沒有用酒精燈加熱,所以不能完成,他的想法是否正確?__________
你的觀點是:__________。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 3.2熔化和凝固 同步練習(xí)題試卷 題型:單選題
如圖,2010年10月1日我國發(fā)射了嫦娥二號衛(wèi)星,火箭在大氣中飛行時,它的頭部摩擦發(fā)熱,溫度可達幾千攝氏度.在火箭上涂一層特殊材料,這種材料在高溫下熔化并且汽化,能起到保護火箭頭部的作用,這是因為
A. 熔化和汽化都放熱 B. 熔化吸熱,汽化放熱 C. 熔化和汽化都吸熱 D. 熔化放熱,汽化吸熱
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科目:初中物理 來源:廣州越秀區(qū)執(zhí)信中學(xué)2016-2017學(xué)習(xí)八年級下學(xué)期浮力測驗 題型:單選題
如圖所示,是小明同學(xué)在學(xué)習(xí)時制作的潛水艇模型,使用中下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是( )
A. 向管中吹氣時,模型下沉
B. 從管中吸氣時,模型上浮
C. 向管中吹氣時,模型上浮
D. 向管中吹氣和從管中吸氣時,模型均上浮
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