Question

某同學(xué)在探究物體內(nèi)能改變的方法時(shí)作了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖甲所示，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉，把活塞迅速壓下去，我們會(huì)看到

 

的現(xiàn)象，說明內(nèi)部氣體的

 

升高，

 

增大．
（2）如圖乙所示，大口玻璃瓶?jī)?nèi)有一些水，水的上方有水蒸氣．通過打氣筒給瓶?jī)?nèi)打氣，達(dá)到一定程度時(shí)，瓶塞跳出，同時(shí)還能看到

 

的現(xiàn)象，其能量轉(zhuǎn)化過程是

 

轉(zhuǎn)化為

 

．
（3）如圖丙所示在試管內(nèi)裝些水．用橡皮塞塞住，加熱使水沸騰，會(huì)看到橡皮塞被

 

，同時(shí)管口出現(xiàn)“白霧”，這是管內(nèi)水蒸氣

 

形成的，在這個(gè)過程中，水蒸氣的

 

能轉(zhuǎn)化為橡皮塞的

 

能．
（4）如圖丁為研究氣體擴(kuò)散的實(shí)驗(yàn)裝置，兩個(gè)瓶中分別裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w和無色空氣，抽取中間的玻璃板，過一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)兩個(gè)瓶子都變成紅棕色，這種擴(kuò)散現(xiàn)象說明了

 

；其中二氧化氮?dú)怏w的密度大于空氣的密度，為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的可信度，下面一只瓶子里應(yīng)裝入

 

氣體．

Answer 1

分析：（1）做功可以改變物體的內(nèi)能；對(duì)物體做功，物體內(nèi)能會(huì)增加；物體對(duì)外做功，物體內(nèi)能會(huì)減�。粌�(nèi)能和機(jī)械能相互轉(zhuǎn)化．
（2）不同物體互相接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散，擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

解答：解：（1）在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速壓下去，我們會(huì)看到棉花燃燒的現(xiàn)象，用力打氣時(shí)，活塞對(duì)瓶?jī)?nèi)氣體做功，氣體的溫度升高，內(nèi)能增加；
（2）當(dāng)瓶塞跳起時(shí)，同時(shí)還能看到瓶口出現(xiàn)“白霧”的現(xiàn)象，說明水蒸氣對(duì)塞子做功，內(nèi)能減少，溫度降低；能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．
（3）做功改變物體內(nèi)能．對(duì)物體做功，物體內(nèi)能會(huì)增加，物體對(duì)外做功，物體內(nèi)能會(huì)減�。�水蒸氣會(huì)把軟皮塞沖出．水蒸氣對(duì)塞子做了功，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟皮塞的機(jī)械能，水蒸氣內(nèi)能減少，溫度降低．水蒸氣發(fā)生液化形成小水珠，瓶口出現(xiàn)“白霧”．
（4）抽掉玻璃板后，可看到兩種氣體逐漸混合在一起，顏色變得均勻，這是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，是擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象說明了分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；
二氧化氮的密度大于空氣的密度，如果把二氧化氮?dú)怏w放到上方的話，由于自身密度大的緣故，二氧化氮分子也會(huì)下沉到下方的空氣瓶子中去，就不能說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，因此要把密度小的空氣瓶子放到上方，把二氧化氮放在下方．
故答案為：（1）硝化棉燃燒；溫度；內(nèi)能；（2）瓶口出現(xiàn)“白霧”；內(nèi)能；機(jī)械能；（3）推出；液化；內(nèi)能；機(jī)械；（4）分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；二氧化氮．

點(diǎn)評(píng)：（1）本題考查了做功改變物體內(nèi)能．對(duì)物體做功，物體內(nèi)能會(huì)增加，物體對(duì)外做功，物體內(nèi)能會(huì)減小，同時(shí)伴隨者機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化；
（2）本題主要考查學(xué)生對(duì)擴(kuò)散定義的理解和掌握，在做實(shí)驗(yàn)的過程中，為了能夠更好的說明問題，要盡可能的排除對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響的干擾因素．