【題目】為探究“影響電磁鐵詞性強(qiáng)弱的因素”，小明用電池（電壓一定）、滑動(dòng)變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長導(dǎo)線為主要器材，進(jìn)行如圖所示的簡易實(shí)驗(yàn)．

（1）他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵，并巧妙地通過　 　來顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，下面的實(shí)驗(yàn)也用這種方法的是　 　．

A．認(rèn)識(shí)電壓時(shí)，我們可以用水壓來類比

B．用光線來描述光通過的路徑

C．把敲響的音叉接觸水面，看有沒有濺起水花，來判斷音叉有沒有振動(dòng)

D．用斜面小車研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影像

（2）連接好電路，使變阻器連入電路的阻值較大，閉合開關(guān)，觀察到如圖甲所示的情景：接著，移動(dòng)變阻器滑片，使其連入電路的阻值變小，觀察到圖乙所示的情景，比較圖甲和乙，可知　 　圖中的電流較小，從而發(fā)現(xiàn)，通過電磁鐵的電流越　 　（選填“大”或“小”）磁性越強(qiáng)．

【答案】（1）吸起大頭針的多少；C；（2）甲 ；大．

【解析】試題在探究“影響電磁鐵詞性強(qiáng)弱的因素”的實(shí)驗(yàn)過程中，（1）電磁鐵磁性強(qiáng)弱通過比較電磁鐵吸引大頭針的多少來反映，電磁鐵吸引的大頭針越多，電磁鐵磁性越強(qiáng)——轉(zhuǎn)換法；把敲響的音叉接觸水面，看有沒有濺起水花，來判斷音叉有沒有振動(dòng)，把音叉的振動(dòng)通過水花來體現(xiàn)，也運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法，所以選C；（2）電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小和線圈匝數(shù)有關(guān)，根據(jù)控制變量法，若要探究磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系，需要保持線圈匝數(shù)不變。從圖上可以看出，乙吸引的大頭針較多，說明乙的磁性較強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家用漏電保護(hù)器是在用電器發(fā)生漏電故障或人體觸電時(shí)實(shí)施保護(hù)的設(shè)備。家庭電路漏電時(shí)，通過火線與零線的電流不相等，漏電保護(hù)器中有一特殊裝置(在圖中虛線框內(nèi)，未畫出)檢測(cè)到這一差異后，便切斷電源，起到保護(hù)作用。漏電保護(hù)器中還有試驗(yàn)電路，由一只開關(guān)S與電阻R組成，閉合開關(guān)S就能模擬漏電情形，試驗(yàn)電路的連接符合要求的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是人和起重機(jī)分別將重物從地面提升到高處的情景．其中高臺(tái)上的重物為人和起重機(jī)經(jīng)過他們各自下方的時(shí)鐘所顯示的時(shí)間內(nèi)完成提升的（忽略滑輪受到的重力和滑輪與軸的摩擦）．根據(jù)甲、乙兩圖所示情景，可判斷下列說法中正確的是（ ）

A. 甲圖中人和起重機(jī)做功一樣多，所以二者功率一樣大

B. 甲圖中人和起重機(jī)做功一樣多，起重機(jī)所用的時(shí)間短，所以起重機(jī)功率大

C. 乙圖中人比起重機(jī)做功快

D. 乙圖中起重機(jī)比人做功快

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一些研究電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)，下列關(guān)于這些實(shí)驗(yàn)敘述正確的是( )

A. 如圖中小磁針被鐵棒吸引，說明鐵棒本身具有磁性

B. 如圖中小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電流周圍存在磁場

C. 如圖中條形磁鐵靜止時(shí)A端總是指向北，說明A端是條形磁鐵的南極

D. 如圖中鐵釘B吸引大頭針比A多，說電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】研究磁場對(duì)電流有力的作用．

（1）利用如圖甲所示的裝置研究“磁場對(duì)電流的作用”時(shí)，應(yīng)在“a”、“b”之間接入________，根據(jù)該原理可制成________

（2）若要繼續(xù)研究導(dǎo)體受力的大小與電流大小的關(guān)系，可在上述電路中再串聯(lián)一個(gè)________．改變電流大小后，根據(jù)________可初步判斷受力的大小是否發(fā)生改變．

（3）乙、丙兩個(gè)圖中，________圖的線圈恰好處于平衡位置，另一個(gè)圖中線圈左右兩邊所受力不滿足二力平衡條件中的哪一個(gè)條件？答：這兩個(gè)力________

（4）丁圖中的線圈可以持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，是因?yàn)樗友b了________，該裝置能在線圈________（選填“剛轉(zhuǎn)到”、“即將轉(zhuǎn)到”或“剛轉(zhuǎn)過”）平衡位置時(shí)，自動(dòng)改變線圈中的電流方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)中把抽象的、不易觀察的物理現(xiàn)象，轉(zhuǎn)換為具體的、易觀察的物理現(xiàn)象的研究方法，叫做轉(zhuǎn)換法。在圖所示實(shí)驗(yàn)中沒有使用轉(zhuǎn)換法的是（　　）

A.將小車扭轉(zhuǎn)一定角度，探究二力不在同一直線能否平衡

B.用U形管液面高度差反映液體壓強(qiáng)的大小

C.用小桌陷入沙中的深度反映鉤碼重力勢(shì)能的大小

D.用木塊移動(dòng)距離反映彈簧彈性勢(shì)能的大小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】平平同學(xué)在做“探究物質(zhì)吸熱或放熱規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，采用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你回答：

（1）實(shí)驗(yàn)中水和煤油的______________（“質(zhì)量” 或者“體積” ）必須相同，實(shí)驗(yàn)前還要調(diào)整兩只酒精燈的燈芯，使火焰的大小一致； 這種實(shí)驗(yàn)的方法叫做_____________________。

（2）平平根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了如圖乙的圖像其中A代表煤油，B代表水，由圖像可知，兩種物質(zhì)升高相同的溫度，吸收的熱量QA_____QB（填“＞”、“＜”或“＝”）；

（3）麗麗同學(xué)對(duì)本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖丙所示的改進(jìn)，請(qǐng)你說出她改進(jìn)后的一條優(yōu)點(diǎn)：_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下表中幾種物質(zhì)的比熱容，判斷下列說法中正確的是

A. 水和酒精，吸收相等的熱量后，酒精的溫度變化一定大

B. 樓房中的暖氣用水做介質(zhì)，是利用了水的比熱容較大的特性

C. 由于水比沙石的比熱容大，所以內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大

D. 物質(zhì)處于不同物態(tài)時(shí)，比熱容相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)時(shí)，某同學(xué)連接的電路如圖4所示．對(duì)于實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象及分析，下列判斷正確的是

A. 開關(guān)閉合后，若燈泡L2不亮、L1亮，一定是L2燈絲斷了

B. 如果只有燈泡L1斷路，則開關(guān)閉合后電壓表示數(shù)一定為零

C. 開關(guān)閉合后，如果電壓表示數(shù)為零，燈泡L2一定不發(fā)光

D. 如果所有元件均完好，閉合開關(guān)，向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，兩燈都變亮

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