(1)根據(jù)圖甲所示的電路圖,以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接圖乙的實(shí)物圖。

(2)在圖所示電路的里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào),使之成為正確的電路。

(3)(3分)王晶同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),用電源、電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)各一只,兩個(gè)阻值相等的電阻和導(dǎo)線若干,設(shè)計(jì)了一個(gè)電路.如圖所示,當(dāng)虛線框內(nèi)的開(kāi)關(guān)由閉合到斷開(kāi)時(shí),電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)由大變。ú粸榱悖,請(qǐng)?jiān)谔摼框中畫(huà)出電阻和開(kāi)關(guān)的連接圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖是利用電壓表和電流表測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)電路與裝置圖.
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(1)根據(jù)圖甲所示的電路圖把實(shí)物圖乙連接完整,要求電流表、電壓表均接低量程.
(2)圖丙是某一次測(cè)量時(shí)電表的示數(shù),則此時(shí)電壓表的示數(shù)是
 
V,電流表的示數(shù)是
 
A.由此可知,電阻R的測(cè)量值是
 
Ω.
(3)滑動(dòng)變阻器的滑片P向b端滑動(dòng)時(shí),電路中的電流變
 
(選填“大”或“小”),滑動(dòng)變阻器在此實(shí)驗(yàn)中起到的作用是
 
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)根據(jù)圖甲所示的實(shí)物圖,在答題紙方框內(nèi)畫(huà)出它的電路圖.
(2)如圖所示,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電燈、開(kāi)關(guān)、三眼插座接到電路中.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?泰州模擬)小明利用圖甲所示的電路做“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).他使用的器材有:兩節(jié)干電池,阻值為5Ω(R1)、10Ω(R2)、20Ω(R3)的定值電阻、“15Ω lA”的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表和開(kāi)關(guān)各一只,導(dǎo)線若干.

(1)根據(jù)圖甲所示的電路,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)物連成實(shí)驗(yàn)電路.(連接過(guò)程中注意電表量程的選擇)
(2)連接電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)處于
斷開(kāi)
斷開(kāi)
狀態(tài),開(kāi)關(guān)閉合前將滑片移至最
(左或右)端.
(3)正確連接好電路后,小明首先將R1接入電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片使R1兩端的電壓為1.5V,讀出電流表的示數(shù).
①小明將用R2替換R1接入電路,接下來(lái)他應(yīng)該進(jìn)行的操作是
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片使R2兩端的電壓為1.5V
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片使R2兩端的電壓為1.5V
,讀出電流表的示數(shù).
②小明用R3替換R2接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,R3兩端的電壓始終無(wú)法達(dá)到1.5V.經(jīng)檢查,電路連接無(wú)誤,各元件均完好.請(qǐng)你幫他找出一種可能的原因
滑動(dòng)變阻器最大阻值過(guò)小
滑動(dòng)變阻器最大阻值過(guò)小
.③針對(duì)②中的問(wèn)題,在只利用現(xiàn)有器材和保持R3兩端的電壓為1.5V的前提下,怎樣改進(jìn)該實(shí)驗(yàn),再測(cè)一組數(shù)據(jù)以完成該實(shí)驗(yàn).請(qǐng)寫(xiě)出你的辦法
保持定值電阻兩端的電壓為2V不變
保持定值電阻兩端的電壓為2V不變

(4)在正確完成該實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上分析實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是
在電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻成反比
在電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻成反比

(5)用圖甲所示的電路還可以做的實(shí)驗(yàn)有
探究電流與電壓的關(guān)系
探究電流與電壓的關(guān)系
.(舉一例)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?聊城)測(cè)量小燈泡的電功率的分組實(shí)驗(yàn)中,提供的器材有:6V蓄電池、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(50Ω 1.5A)、額定電壓為3.8V的小燈泡(正常發(fā)光時(shí)電阻約為70Ω)、開(kāi)關(guān)等各一只,導(dǎo)線若干.

(1)根據(jù)圖甲所示的電路圖用鉛筆連線代替導(dǎo)線,完成圖乙中的實(shí)物連接<連線不得交叉>.
(2)(多選)某小組正確連接電路閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為6V.此故障的原因可能是下列情況中的
B、D
B、D
(填寫(xiě)字母代號(hào)).
A、小燈泡被短路 B、小燈泡的燈絲斷了  C、小燈泡的接線柱接觸不良  
D、小燈泡與燈座接觸不良  E、滑動(dòng)變阻器的滑片處接觸不良
(3)另一小組的同學(xué)連接完最后一根導(dǎo)線時(shí).小燈泡立即發(fā)出耀眼的光亮并很快熄滅.請(qǐng)你指出他們實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)操作不當(dāng)之處:①
連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)
連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)
;②
滑動(dòng)變阻器沒(méi)有置于最大阻值處
滑動(dòng)變阻器沒(méi)有置于最大阻值處

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)根據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖乙中的實(shí)物,

(2)按照?qǐng)D中的電路圖,連接實(shí)物電路

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