Question

【題目】利用身邊的器材可以做很多小實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證我們所學(xué)的物理知識． 小明利用氣球做了以下幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)：

（1）圖甲所示，說明力可以使物體發(fā)生；
（2）圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中，用粗吸管對準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣，可觀察到兩氣球（選填“分開”或“合攏”），這是因?yàn)闅怏w流速越大，壓強(qiáng)越；
（3）圖乙中，若用毛皮摩擦過的橡膠棒從A點(diǎn)靠近氣球，可觀察到兩氣球（選填“分開”或“合攏”），這是因?yàn)閹щ婓w能夠 ．

Answer 1

【答案】
（1）形變
（2）分開；小
（3）分開；吸引輕小物體
【解析】解：（1）甲圖中，在力的作用下，氣球的形狀發(fā)生了變化；（2）當(dāng)用粗吸管對準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣時(shí)，A點(diǎn)的空氣流速加快，壓強(qiáng)變小，在大氣壓的作用下左邊的氣球會向左移動，即觀察到兩球分開；（3）用毛皮摩擦過的橡膠棒會帶電，靠近左邊的球后，會吸引該球，使它向左移動，即觀察到兩球分開，此現(xiàn)象也說明了帶電體可以吸引輕小的物體； 故答案為：（1）形變；（2）分開；小；（3）分開；吸引輕小物體．
（1）力的作用效果是不但可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，還可以改變物體的形狀，觀察用力后氣球變化情況；（2）根據(jù)流體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系是流體流速越大的地方的壓強(qiáng)越小，分析氣球?yàn)槭裁催\(yùn)動；（3）解答此問必須知道帶電體的性質(zhì)是可以吸引輕小的物體．