物理實(shí)驗(yàn)要遵循實(shí)事求是的原則。小雯同學(xué)在“研究定滑輪和動滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)并記錄了數(shù)據(jù)。
通過分析數(shù)據(jù),她覺得與書中的結(jié)論有較大偏差。你一定也做過這樣的實(shí)驗(yàn),回想你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷,回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因各是什么? 分別敘述。
(2)請你對小雯的實(shí)驗(yàn)方法提出合理的改進(jìn)意見。兩種情況分別提出
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科目:初中物理 來源: 題型:058
小華在課外探究彈簧的長度與外力的變化關(guān)系時,利用實(shí)驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
(1)
這項(xiàng)探究在實(shí)際中的應(yīng)用是________.(2)
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論是________.(3)
小華作出了如圖所示的三個圖像,其中正確的是________(填序號).查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:058
(2008
·煙臺)把一塊表面很干凈的玻璃板水平地掛在彈簧測力計下(圖a),手持彈簧測力計上端,將玻璃板放到恰好與水槽內(nèi)水面相接觸(圖b),并慢慢向上提起彈簧測力計.試說出這兩次彈簧測力計示數(shù)有何不同,其原因是什么.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:058
學(xué)校科技活動小組的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動手制作彈簧測力計,他們選了甲、乙兩種規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試,測試結(jié)果如圖所示.圖中OA段和OB段在彈性形變范圍內(nèi).若要制作量程較大的彈簧測力計,他們應(yīng)選彈簧________;若要制作精確度較高的彈簧測力計,應(yīng)選彈簧________.
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科目:初中物理 來源: 題型:058
使用溫度計時,首先要觀察它的___________和認(rèn)清它的分度值。小明用溫度計測量燒杯中液體的溫度,分別進(jìn)行了三次操作,如圖10(甲)所示,其中正確的操作是___________。圖10(乙)中所示的是用溫度計分別測得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是___________℃,水的溫度是___________℃。
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科目:初中物理 來源: 題型:058
媽媽在做菜時問小剛,你知道花生油的密度是多少嗎?
(1)小剛想:花生油是油類,它的密度應(yīng)該比水小。于是他滴了一滴油在水中,發(fā)現(xiàn)油浮在水面上,由此可以證明他的猜想民______________的。
(2)小剛帶了一些花生油到學(xué)校后,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
在玻璃杯中盛上花生油,放在調(diào)節(jié)好的天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時,讀出砝碼和游碼的讀數(shù)為106.2g(已填入表中)。
把玻璃杯中的花生油倒入量筒中的一部份(如圖9),記下量筒中油的體積并填入下表中把玻璃杯和剩余的花生油放在天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時,所用砝碼和游砝的位置如圖10所示,將玻璃杯和剩余油的質(zhì)量填入表中。計算出量筒中花生油的質(zhì)量和密度,填入表中。
玻璃杯和油的 質(zhì)量m1/g |
玻璃杯和剩余油 的質(zhì)量m2/g |
量筒中油的 質(zhì)量m/g |
量筒中油的 體積V/cm3 |
油的密度 ρ(g·cm-3) |
106.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:058
小強(qiáng)同學(xué)為探究“并聯(lián)電路中的電流關(guān)系”,設(shè)計了如圖所示的電路.
(1)小強(qiáng)同學(xué)的電路有一處錯誤,請你指出這處錯誤.
(2)在改正錯誤后,把電流表分別放在a、b、c三處測電流,其讀數(shù)分別如圖9甲、乙、丙所示,請你幫小強(qiáng)設(shè)計一個記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,并將數(shù)據(jù)填入你設(shè)計的表格中.
(3)分別用Ia、Ib、Ic表示a、b、c處的電流值,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你得到的結(jié)論是
①用公式表示:_____________________
②用文字表達(dá)____________________
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科目:初中物理 來源: 題型:058
小黃假期回到農(nóng)村爺爺?shù)募,看到二樓一個房間里用板圍放長寬都是2m,高0.5m的油菜籽。為了估算這堆油菜籽質(zhì)量,小黃帶了油菜籽樣品回到學(xué)校進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn):
a.將托盤天平放到水平桌面,將游碼_______________,再調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母,使天平平衡;
a b
b.在左右盤中分別放一張大小相同的紙,將油菜籽倒入左盤中,在右盤中加減砝碼并結(jié)合使用游碼,使天平平衡,如圖a所示,油菜籽質(zhì)量為___________g;
c.將左盤的油菜籽全部倒入量筒中,輕敲量筒壁,使菜籽表面水平,如圖(b)所示,油菜籽體積為 cm3。
d.經(jīng)過計算,那堆油菜籽總質(zhì)量約______kg。
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科目:初中物理 來源: 題型:064
某校師生在學(xué)習(xí)了能量的轉(zhuǎn)化與守恒以后,組織興趣小組調(diào)查學(xué)樣幾種爐灶的能量利用效率。他們發(fā)現(xiàn)學(xué)校的一個老式鍋爐燒水時,經(jīng)常冒出大量的黑煙,且燒水時鍋爐周圍的溫度很高,鍋爐的效率很低。
(1)請你根據(jù)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象分析此鍋爐效率低的原因,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。
(2)要減少氣帶走的熱量,可以采用什么辦法?
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