如圖所示,是某品牌卷筆刀的使用說明。下列說法正確的是
A.削鉛筆時(shí),刀片變熱是通過做功改變內(nèi)能的
B.靜止在殼體內(nèi)的鉛筆屑,受到的力相互平衡
C.卷筆刀的外殼平滑無尖銳棱角,是為了增大對(duì)接觸物的壓強(qiáng)
D.卷筆刀外殼的手捏處設(shè)計(jì)了一些凸起的顆粒,目的是為了增大摩擦
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科目:初中物理 來源: 題型:
小強(qiáng)同學(xué)做“凸透鏡成像規(guī)律”的分組實(shí)驗(yàn)時(shí),若凸透鏡的焦距是10cm,固定在光具座上位置不動(dòng),移動(dòng)燭焰與光屏的位置,燭焰恰好在光屏上成清晰的像,實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,如圖9所示:
(1)此時(shí)成像的原理與 (選填“放大鏡”“投影儀”或“照相機(jī)”)相同。
(2)該同學(xué)用白紙遮住凸透鏡的上半部后,光屏上燭焰的像 (選填“仍然完整”“缺了上半部” 或“缺了下半部”)。
(3)要獲得放大的虛像,應(yīng)將燭焰移到距凸透鏡 cm以內(nèi)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國(guó)自主研發(fā)、獨(dú)立運(yùn)行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),現(xiàn)已成功應(yīng)用于測(cè)繪、電信、交通運(yùn)輸、通信救援和公共安全等諸多領(lǐng)域。衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)在傳遞信息過程中主要依靠
A.電磁波 B.次聲波 C.超聲波 D.導(dǎo)線
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。
(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或_______狀態(tài)時(shí),它受到的力是相互平衡的.
(2)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,你認(rèn)為裝置____(選填“甲”或“乙”)更科學(xué)。
(3)在裝置乙中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀。這說明兩個(gè)力必須作用在同一_______________(選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡!
甲 乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列現(xiàn)象中,屬于光的折射的是
A.透過草葉上的露珠看到了被放大的葉脈 B.從不同方向都看到了桌面上的蘋果
C.在臺(tái)燈下寫字時(shí),紙面上出現(xiàn)了手的影子 D.房間的墻壁上裝有大的平面鏡,增大了視覺空間
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科目:初中物理 來源: 題型:
將一個(gè)平面鏡斜放在水槽中,太陽光照射在平面鏡上,光線與鏡面夾角為55°,如圖9甲所示,則反射角應(yīng)為_______度。向水槽中加水,使平面鏡的下部浸入水中,讓太陽光照射在水下的平面鏡上,調(diào)節(jié)水面高度和鏡面角度,可以觀察到白紙上出現(xiàn)一道“彩虹”,如圖9乙所示,這說明白光是由各種_______混合而成的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
把兩個(gè)標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡串聯(lián)起來,接在如圖所示的電路中。閉合開關(guān),兩個(gè)小燈泡都發(fā)光。若把一根導(dǎo)線接在小燈泡L2的兩端,你所看到小燈泡的變化情況是:
(1)_______________________(2)_________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,小東用力推放在水平地面上的木箱,木箱靜止不動(dòng),下列說法正確的是: ( ▲ )
A.木箱對(duì)地面的壓力與地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平衡力
B.木箱沒有動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>
C. 小東推木箱的過程中,木箱的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變
D.小東推木箱的過程中,木箱的慣性變大
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