【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地向東直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的 s-t 圖象如圖 所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.0-t1 時(shí)間內(nèi)選甲為參照物，乙是向東運(yùn)動(dòng)

B.t2 時(shí)刻甲、乙兩物體相遇，t1-t3 時(shí)間內(nèi)甲為勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.t2-t4 時(shí)間內(nèi)甲的平均速度小于乙的平均速度

D.0-t4 時(shí)間內(nèi)甲的平均速度比乙的平均速度大

【答案】D

【解析】

由題可知，甲、乙兩物體同時(shí)同地向東直線運(yùn)動(dòng)；

A．由圖象知，0-t1時(shí)間內(nèi)甲通過(guò)的路程比乙大，根據(jù)可知，甲車的速度大于乙車的速度，所以選甲為參照物，乙是向西運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；

B．由圖象知，t1-t3時(shí)間內(nèi)甲的路程不再變化，處于靜止?fàn)顟B(tài)，t2時(shí)刻甲乙通過(guò)的路程相同，甲、乙兩物體相遇，故B錯(cuò)誤；

C．由圖象知，t2-t4時(shí)間內(nèi)甲通過(guò)的路程大于乙通過(guò)的路程，故甲的速度大于乙的速度，故C錯(cuò)誤；

D．由圖象知，0-t4時(shí)間內(nèi)甲通過(guò)的路程大于乙通過(guò)的路程，故甲的平均速度比乙的平均速度大，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電飯煲具有保溫和加熱功能，曉東同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的模擬電路（R1＞R2），其中保溫狀態(tài)和加熱狀態(tài)電功率都最小的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀并回答；

超聲波及其應(yīng)用

人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz。低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波。

超聲波具有許多奇異特性：1、空化效應(yīng)，超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物體表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物件表面的目的。2、傳播特性，它的波長(zhǎng)短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等。

（1）超聲波的頻率范圍是_____；

（2）超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂?/span>_____；

（3）宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離，是由于_____；

（4）若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時(shí)間為6s，那么該處海洋的深度為多少m?_____

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小寧設(shè)計(jì)了一種照明電路圖，其設(shè)計(jì)要求：用兩個(gè)開關(guān)控制一盞燈，兩個(gè)開關(guān)同時(shí)閉合燈才能發(fā)光，只閉合其中任意一個(gè)開關(guān)燈都不能發(fā)光。如圖所示的四幅電路圖中，既符合上述設(shè)計(jì)要求，又符合安全用電要求的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】趙陽(yáng)同學(xué)有一個(gè)電熱器，他不知道這個(gè)電熱器的功率，他想利用家中的電能表進(jìn)行測(cè)量，他把家中其他電器都關(guān)閉，只讓電熱器工作，經(jīng)過(guò)3 min他觀察到電能表轉(zhuǎn)了12 r，他家的電能表上標(biāo)有“220 V 10 A 300 r/(kW·h)”的字樣。請(qǐng)你幫他完成下列問(wèn)題：

(1)這個(gè)電熱器消耗的電能是多少焦？

(2)這個(gè)電熱器的功率是多少千瓦？

(3)如果他家里還有200 W的電視機(jī)一臺(tái)、100 W的電冰箱一臺(tái)、500 W的電飯煲一個(gè)及40 W的電燈四盞，那么這些用電器能否同時(shí)使用？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖 所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：在水平桌面上，豎立的透明玻璃板下方放一張白紙； 兩支相同的蠟燭 A、B 豎立于玻璃板兩側(cè)，A 蠟燭為成像物體。

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在_______環(huán)境中進(jìn)行（選填“較亮”或“較暗”）；此外，采用透明玻璃 板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到 A 蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到 B 蠟燭，這是為 了能確定像的_______；

（2）小明將 A 蠟燭放在離玻璃板 5cm 的位置上，B 蠟燭應(yīng)與 A 相距_______cm 處才可能與 A 的像完全重 合。這說(shuō)明像與物的大小_______（選填“相同”或“不相同”）；像和物到玻璃板的距離_______（選填“相 等”或“不相等”）；

（3）小明拿掉 B 蠟燭，在原來(lái) B 的位置放置一塊光屏，直接觀察光屏，發(fā)現(xiàn) A 蠟燭_______(選填“能” 或“不能”)在光屏上成像，說(shuō)明平面鏡成_______（選填“虛”或“實(shí)”）像；

（4）改變 A 蠟燭的位置，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，分別測(cè)出 A 蠟燭和 B 蠟燭到玻璃板的距離，但有個(gè)小組的同學(xué)錯(cuò)把 C 描成了反射面的位置，并將 AC 當(dāng)成了物到反射面的距離，把 BC 當(dāng)成了像到反射面的距離，如圖乙 所示，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出玻璃板厚度為_______cm；

試驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

A 到玻璃板的距離/cm

6

7

8

B 到玻璃板的距離/cm

4

5

6

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明從家中出發(fā)到離家 5040 米的外婆家，前 3600 米的路程騎自行車勻速前行了 10 分鐘，但在那后自行車壞掉了，后面的路程只好推車步行，又用了 30 分鐘才到達(dá)外婆家，則：

（1）小明從家到外婆家全程的平均速度是多少 m/s？

（2）小明從家中出發(fā)到外婆家，如果自行車不壞，他全程騎車，保持前 2 分鐘的速度不變，到外婆家只需 要多少時(shí)間？

（3）在小明自行車壞掉時(shí)，小明給外婆打了電話，外婆接到電話后立即從她自己家騎車出來(lái)接小明，從外 婆出發(fā)到接到小明剛好用時(shí) 5 分鐘，小明的外婆騎車的速度為多少 m/s？（小明打電話的時(shí)間可忽略不計(jì)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，將滑動(dòng)變阻器R的滑片向左移動(dòng)，在此過(guò)程中（ ）

A、電流表示數(shù)變小；

B、燈泡L亮度變亮；

C、電壓表示數(shù)變大；

D、電路消耗的總功率變大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】放置在水平地面上的兩個(gè)物體A和B均為實(shí)心長(zhǎng)方體，它們的長(zhǎng)、寬、高如圖所示。物體A的密度為0.8×103kg/m3，物體B的質(zhì)量為8kg。(g取10Nkg )求：

(1)物體A的質(zhì)量；

(2)物體A和B所受重力之比；

(3)在保持物體A、B原有放置方式的情況下，分別沿豎直方向從A、B的右側(cè)按相同比例截取一部分長(zhǎng)方體，疊放在對(duì)方剩余部分的上表面時(shí)，它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等。A、B截取的長(zhǎng)度分別為多少

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