A. | 人的重力和滑板對人的支持力是一對平衡力 | |
B. | 人對滑板的壓力和滑板對人的支持力大小相等 | |
C. | 玩滑板時盡量降低重心是為了提高穩(wěn)度 | |
D. | 滑板在地面滑行一段距離后,不用腳蹬地會停下來,說明運動需要力來維持 |
分析 (1)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,四個條件缺一不可;
(2)相互作用力,大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在兩個物體上;
(3)提高穩(wěn)度的辦法有:增大支面、降低重心;
(4)力是改變物體運動狀態(tài)的原因,維持物體運動不需要力.
解答 解:A、人的重力和滑板對人的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,符合二力平衡條件,故A正確,不符合題意;
B、人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對相互作用力,這兩個力大小相等,故B正確,不符合題意;
C、玩滑板時盡量降低重心是為了提高穩(wěn)度,故C正確,不符合題意;
D、滑板在地面滑行一段距離后,不用腳蹬地會停下來,是因為受到了阻力的作用,不能說明運動需要力來維持,故D不正確,符合題意.
故選D.
點評 本題考查了平衡力的辨別和相互作用力的應(yīng)用以及提高穩(wěn)度的辦法、運動和力的關(guān)系等,要注意平衡力和相互作用力的區(qū)別是:是否作用在同一個物體上.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 初春,河流中冰雪消融 | B. | 仲夏,葉草間露珠晶瑩 | ||
C. | 深秋,枝頭上掛滿白霜 | D. | 寒冬,窗戶玻璃上冰花剔透 |
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A. | 兩物體同時開始運動 | B. | 以甲為參照物,乙是運動的 | ||
C. | 在t=5s時,甲、乙兩物體相遇 | D. | 甲物體的運動速度為3m/s |
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