【題目】關(guān)于合力，下列說法正確的是（ ）

A. 某個(gè)力的大小等于兩個(gè)力之和，這個(gè)力就叫做那兩個(gè)力的合力

B. 一個(gè)力產(chǎn)生的效果跟兩個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個(gè)力就叫做那兩個(gè)力的合力

C. 兩個(gè)力的合力一定大于兩力中的任一個(gè)力

D. 兩個(gè)力的合力至少大于兩力中較小的那個(gè)力

【答案】B

【解析】一個(gè)力的作用效果如果與幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個(gè)力就叫那幾個(gè)力的合力，故A錯(cuò)誤B正確；當(dāng)兩個(gè)力方向相同時(shí)，合力等于兩分力之和，合力大于每一個(gè)分力；當(dāng)兩個(gè)分力方向相反時(shí)，合力等于兩個(gè)分力之差，合力可能小于最小分力，故CD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中 ．

（1）如圖甲，平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f = cm．

（2）如圖乙，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此像的性質(zhì)是 的實(shí)像．若保持蠟燭和光屏位置不變，移動透鏡至 刻度線處，光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像．

（3）如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動透鏡至16cm刻度線處，則人眼在圖中 處能觀察到燭焰的像．

（4）如圖丁，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像．則該眼鏡是 眼鏡（近視／遠(yuǎn)視）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用彈簧測力計(jì)測量力的過程中，有如下操作：

①輕輕來回拉動幾次掛鉤.②把待測力加在掛鉤上.

③觀察彈簧測力計(jì)的量程，弄清刻度上每一小格表示多少牛.

④調(diào)整彈簧測力計(jì)指針位置.⑤待指針穩(wěn)定后讀數(shù).

上述操作正確的順序是( )

A. ①②③④⑤ B. ②③④①⑤ C. ④①②③⑤ D. ③④①②⑤

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 彈簧的伸長總與拉力成正比

B. 彈簧的長度總與拉力成正比

C. 在一定的彈性范圍內(nèi)，彈簧的長度與拉力成正比

D. 在一定的彈性范圍內(nèi)，彈簧的伸長與拉力成正比

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，在繩自由端用大小分別為F1和F2的拉力，將相同的物體勻速提升相同的高度。若不計(jì)繩重和摩擦，下列說法不正確的是（）

A.F1大于F2

B.F1和F2做的功一定相等

C.甲、乙的機(jī)械效率不相等

D.繩子自由端移動的距離不相等，物體運(yùn)動時(shí)間可能相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是一種新型節(jié)能路燈．它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”太陽能電池板．關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計(jì)解釋合理的是（ ）

A．太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能

B．小風(fēng)扇是用來給太陽能電池板散熱的

C．小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機(jī)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D．蓄電池在夜晚放電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小區(qū)樓道設(shè)有多功能電子門鈴，此裝置可以通過其內(nèi)置攝像鏡頭來識別來訪者，該攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，經(jīng)攝像鏡頭所成的是 （選填“正立”或“倒立”）、 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像；若鏡頭的焦距為10cm，為了能成清晰的像，人到鏡頭的距離應(yīng)大于 cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中．將發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌在不透明的紙板上代替蠟燭作光源，如圖甲所示．測量出該凸透鏡的焦距為10cm。

（1）將光源、凸透鏡、光屏依次放置在光具座上，如圖乙所示．為了使像呈現(xiàn)在光屏的中央，請你寫出一條檢驗(yàn)三者的中心是否在同一高度的方法： ．

（2）把光源放在距此凸透鏡30cm處時(shí)如圖乙所示，在凸透鏡另一側(cè)移動光屏，會在光屏上得到一個(gè)倒立、 的實(shí)像（選“放大”“縮小”或“等大”）

（3）在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將光源向遠(yuǎn)離透鏡方向移動，要在光屏上得到清晰的像應(yīng)將光屏 透鏡（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”），光屏上的像 （選填“變大”或“變小”或“不變”）．當(dāng)光源通過凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí)，如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住，則光屏上的像的大小將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（4）隨后她將光源移動到距離凸透鏡10cm的位置，發(fā)現(xiàn)無論如何移動光屏都不能得到像．小靜由此得出：“當(dāng)物體位于凸透鏡的焦點(diǎn)時(shí)，凸透鏡不能成像”的結(jié)論．你認(rèn)為通過這一過程得到的結(jié)論是否可信？______，理由是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)對下列物理現(xiàn)象中所發(fā)生的物態(tài)變化以及吸、放熱的解釋正確的是（ ）

A. 冬天屋頂結(jié)的霜是凝華現(xiàn)象，凝華需要吸熱

B. 放入冷凍室的礦泉水結(jié)成了冰是凝固現(xiàn)象，凝固需要放熱

C. 往皮膚上涂一些酒精會感到?jīng)鏊瞧F(xiàn)象，汽化需要放熱

D. 夏天，剝?nèi)グb紙的冰棒周周看到“白氣”是升華現(xiàn)象，升華需要吸熱

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同步練習(xí)冊答案