5.關(guān)于家庭電路,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”一定是出現(xiàn)了短路
B.電燈的開(kāi)關(guān)必須接在零線與電燈之間
C.發(fā)生短路時(shí),會(huì)因?yàn)橥ㄟ^(guò)用電器的電流過(guò)大而燒毀用電器
D.工作的用電器越多,總電阻越小

分析 (1)家庭電路電流過(guò)大的原因可能有兩種:短路或總功率過(guò)大;
(2)控制電燈的開(kāi)關(guān)要接在火線和燈泡的尾部金屬體之間;
(3)保險(xiǎn)絲常常用鉛銻合金制成的,該材料電阻比較大、熔點(diǎn)較低,當(dāng)電路中電流過(guò)大時(shí)熔斷保護(hù)電路;
(4)并聯(lián)電路中,多并聯(lián)一條支路,總電阻就更小一點(diǎn)

解答 解:
A、空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”是電流過(guò)大的結(jié)果,電流過(guò)大可能是短路或總功率過(guò)大兩種原因之一,故A錯(cuò)誤;
B、控制燈泡的開(kāi)關(guān)接在火線和燈泡之間,這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),人接觸燈泡不會(huì)觸電,故B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)發(fā)生短路時(shí),電流不會(huì)通過(guò)用電器,此時(shí)導(dǎo)線中電流過(guò)大,引起保險(xiǎn)絲的熔斷,不會(huì)燒毀用電器,故C錯(cuò)誤;
D、家庭電路中用電器之間是并聯(lián)的,由并聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)可知,同時(shí)工作的用電器越多,總電阻越小,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)家庭電路的電路過(guò)大原因、電路連接、保險(xiǎn)絲的作用以及電路中電阻的判斷等,都是一些基礎(chǔ)知識(shí)的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.圖為一電熱飲水機(jī)的電路簡(jiǎn)圖,其額定電壓為220V,具有“加熱”、“保溫”兩種功能,對(duì)應(yīng)功率分別為400W和40W.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合,飲水機(jī)處于加熱(選填“保溫”或“加熱”)狀態(tài),R1的阻值為121Ω;用飲水機(jī)給2kg的水加熱,當(dāng)水溫升高50℃,水吸收的熱量為4.2×105J.[c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.幾位同學(xué)使用彈簧拉力器鍛煉身體,每位同學(xué)都可以將彈簧拉力器拉開(kāi)至兩臂伸直,兩臂伸直時(shí)對(duì)彈簧拉力器拉力最大的是( 。
A.幾個(gè)同學(xué)都一樣大B.手臂長(zhǎng)的同學(xué)
C.體重大的同學(xué)D.力氣大的同學(xué)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.將兩片不同的金屬片A、B浸在鹽水中,這就是一個(gè)電池,該電池對(duì)外供電時(shí),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,把金屬片A、B分別用導(dǎo)線連接到電壓表接線柱上,電壓表的指針發(fā)生如圖所示的偏轉(zhuǎn),則金屬片A是正(選填正、負(fù))極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.某種規(guī)格的白熾燈泡的銘牌上印著“220V 40W”,其燈絲電流隨電壓變化圖象如圖所示.
(1)這種白熾燈正常工作時(shí),燈絲的電阻是多少?
(2)取兩只該規(guī)格的白熾燈串聯(lián)起來(lái),接到220V的電源上,兩燈總的實(shí)際電功率是多少??jī)蔁艄ぷ?h共消耗多少度電?
(3)取一只該規(guī)格的白熾燈接到12V學(xué)生電源上,電路連接及燈泡均完好,閉合開(kāi)關(guān)后白熾燈并不發(fā)光,請(qǐng)你判斷此時(shí)白熾燈是否消耗電能?如果消耗,說(shuō)明能量轉(zhuǎn)化的情況;如果不消耗,說(shuō)明理由.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.關(guān)于光的反射,有以下說(shuō)法,你認(rèn)為正確的是(  )
①當(dāng)入射光線與反射面的夾角為20°時(shí),反射角也是20°;
②入射光線靠近法線時(shí),反射光線也靠近法線;
③入射角增大5°時(shí),反射光線與入射光線的夾角增大10°;
④鏡面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律.
A.①③B.②④C.②③D.③④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

17.如圖所示,請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N,測(cè)得的數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率η
140.11.80.3
260.12.40.383%
340.11.40.557%
(1)測(cè)繩端拉力F時(shí),應(yīng)盡量豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(2)第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為74%.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實(shí)驗(yàn)是用b圖做的;第4次實(shí)驗(yàn)是用c圖做的.(選填“a”、“b”或“c”)
(4)由1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,物體越重,機(jī)械效率越高;
由1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多(即動(dòng)滑輪總重越重),滑輪組的機(jī)械效率越低(填“越高”、“越低”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小麗利用如圖甲所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):

(1)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)較合適.實(shí)驗(yàn)中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系.
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小麗移動(dòng)蠟燭B,使它與蠟燭A的像完全重合,確定了像的位置.為了研究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像,小麗用光屏代替蠟燭B,她不能(選填“能”或“不能”)用光屏接收到蠟燭A的像,由此說(shuō)明平面鏡成的像是虛像.
(3)她用如圖乙所示實(shí)驗(yàn)探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置(足夠長(zhǎng)).實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一直線上,并且大致在同一高度;當(dāng)燭焰離凸透鏡20cm 時(shí),在另一側(cè)光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、縮小的燭焰的像,隨著蠟燭的燃燒,可觀察到光屏上的像向上(上/下)移動(dòng);移動(dòng)蠟燭,使?fàn)T焰離凸透鏡10cm,再移動(dòng)光屏,能(能/不能)在光屏上得到一個(gè)清晰的燭焰的像.

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