為了探究電流做功與哪些因素有關(guān),小軍依照電流的熱效應(yīng)設(shè)計了如圖甲的裝置,他將兩段阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個完全相同的燒杯中,且通過瓶塞上的短玻璃管與 相同的氣球連接.
(1)在實驗中電流做功多少是通過觀察氣球______來體現(xiàn)的,這種用能直接觀測的量來顯示不容易直接觀測的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”.
(2)甲裝置可探究電流做功與______有關(guān).
(3)教材上的實驗裝置如圖乙所示(燒瓶與甲圖中的相同).比較甲、乙兩種不同的實驗裝置,你認為較好的裝置是______,理由是:______.

【答案】分析:(1)電流流經(jīng)電阻絲產(chǎn)生焦耳熱,瓶內(nèi)氣體溫度升高,體積變大,使氣球膨脹,電流做功越多,氣球體積膨脹越大,氣球膨脹程度的大小能反應(yīng)電流做功多少.
(2)兩電阻絲串聯(lián)流經(jīng)它們的電流相等,它們的通電時間相同,電阻不同,甲裝置可探究電流做功與電阻的關(guān)系.
(3)實驗裝置乙,溫度計能直接測出煤油的溫度變化,便于定量研究,優(yōu)于甲實驗裝置.
解答:解:(1)在實驗中電流做功多少是通過觀察氣球膨脹程度大小來體現(xiàn)的.
(2)甲裝置可探究電流做功與電阻有關(guān).
(3)比較甲、乙兩種不同的實驗裝置,較好的裝置是乙,理由是:用溫度計能較準確地測出煤油的溫度變化,便于定量研究.
故答案為:(1)膨脹程度大。2)電阻.(3)乙;用溫度計能較準確地測出煤油的溫度變化,便于定量研究.
點評:本實驗應(yīng)用了:轉(zhuǎn)換法與控制變量法,這兩種方法在物理實驗中經(jīng)常使用,注意總結(jié)物理方法及其應(yīng)用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

為了探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān),歡歡做了如下探究實驗:如圖所示,讓鋼球從斜面上滾下,打到木塊上,推動木塊做功.
(1)本實驗中,動能大小是通過觀察
鋼球推動木塊通過的距離
鋼球推動木塊通過的距離
知道.
(2)讓不同質(zhì)量的鋼球,沿同一斜面從同一高度自由滾下,目的是為了控制
鋼球在水平面上開始運動的速度
鋼球在水平面上開始運動的速度
相同,從而研究動能大小與
質(zhì)量
質(zhì)量
的關(guān)系.
(3)讓同一鋼球沿同一斜面從不同的高度自由滾下,看哪次木塊被推的比較遠,目的是為了研究動能大小與
速度
速度
的關(guān)系.
(4)第(2)、(3)小題所用到的物理研究方法還應(yīng)用在
探究電流產(chǎn)生的熱量的影響因素等
探究電流產(chǎn)生的熱量的影響因素等
實驗中.

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