【題目】如圖所示為幾種常見儀器的使用過程,指出其中的使用不當(dāng)之處:
甲: ;
乙: ;
丙: .
【答案】甲:彈簧測力計的軸線方向沒有與拉力方向一致
乙:用手拿砝碼 丙:讀數(shù)時,視線沒有與液體凹面的底部相平
【解析】試題分析:物理學(xué)習(xí)中,常見儀器的使用是一塊專項內(nèi)容,彈簧測力計使用時注意彈簧伸長方向與力的方向的一致性;使用天平時首先要把游碼歸零,然后使用稱量;量筒讀數(shù)時注意視線的角度,這些均為常識性的內(nèi)容,易懂卻容易出錯.
解:甲:使用不當(dāng)之處為彈簧伸長方向與力的方向不一致,應(yīng)使兩者在同一方向上;
乙:使用不當(dāng)之處為天平游碼未歸零,在使用天平測物時應(yīng)首先把游碼歸零,再進(jìn)行測量;
丙:使用不當(dāng)之處為量筒讀數(shù)時俯視讀數(shù),正確讀數(shù)方法應(yīng)該是視線與量筒內(nèi)液面在同一水平線上,即平視.
故答案為:甲;彈簧的伸長方向與力的方向不一致;
乙;游碼未歸零;
丙;俯視讀數(shù).
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線.為了辨別哪兩個線頭為同一根導(dǎo)線的兩端,可以用圖示的測通器來測試,其操作過程如下:
(1)連接A和B,將測通器的m連接在D上.當(dāng)n連接E時小燈泡發(fā)光,連接F時小燈泡不發(fā)光.由此可以確定 為同一根導(dǎo)線的兩端(填字母,下同).
(2)為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端,可連接A和C,測通器的一端必須與 相連時,另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將兩根導(dǎo)線辨別開.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響摩擦力大小的因素”實驗中,同學(xué)們猜想摩擦力的大小可能與以下因素有關(guān):①接觸面所受的壓力;②接觸面的粗糙程度;③接觸面的材料;④接觸面積的大。虎菸矬w間運動的快慢等;為此,小明通過下圖所示的實驗進(jìn)行驗證:
(1)實驗中需用彈簧測力計拉動木塊做勻速直線運動,使它沿長木板滑動,根據(jù)________知識可知彈簧測力計的示數(shù)就等于木塊與長木板間的摩擦力;
(2)對比實驗__________是為了驗證猜想①;
(3)對比實驗甲和丙,是為了驗證猜想____________(選填猜想因素的序號);
(4)小明利用圖甲實驗裝置驗證猜想④,須再把木塊_________放,并按正確的方法拉動木塊,發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測力計的示數(shù)相等,從而得出:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小__________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
在實際探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān),小明設(shè)計了如圖甲所示的實驗。
(5)在探究滑動摩擦力的大、小是否與物體間的接觸面積有關(guān)時,小明先后用大、小木塊按照圖甲所示的方法進(jìn)行對比實驗。小明的做法是否正確?為什么?
答:_________;原因:_______________________________________
(6)在研究此問題時,小紅設(shè)計的實驗如圖乙所示,彈簧測力計一端固定,另一端鉤住長方形木塊,木塊下面是一長木板,實驗時拉長木板,然后讀出彈簧測力計的示數(shù),即可測出木塊和木板之間的摩擦力。你認(rèn)為哪個同學(xué)設(shè)計的實驗更好,原因是什么?
答:_________;原因:_______________________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】要測量一個阻值約為600Ω的電阻Rx,提供的器材有:干電池兩節(jié)、學(xué)生用電壓表(量程為0﹣3V、0﹣15V)、學(xué)生用電流表(量程為0﹣0.6A、0﹣3A)、滑動變阻器(10Ω 2A)和電阻箱R0(0﹣9999Ω 5A)各一個,開關(guān)、導(dǎo)線若干.下列四個設(shè)計方案中,能測出Rx阻值的最合理的方案是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】夏天清晨,小草上常出現(xiàn)晶瑩的露珠,太陽出來后,露珠又悄然消失.整個過程的物態(tài)變化是( )
A. 先液化,后汽化 B. 先汽化,后液化
C. 先凝華,后升華 D. 先升華,后凝華
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2015年3月19日,我國首次用水下機器人在南海3000m深的海底插上國旗,若不計海水密度的變化及水的阻力,機器人在下潛過程中( )
A. 受到的重力逐漸減小 B. 受到海水的浮力逐漸減小
C. 受到的浮力大于重力 D. 受到海水的壓強逐漸增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”.
(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個拉力方向相反,且在一條直線上.當(dāng)卡片平衡時,從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力 ______ .
(2)為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡,可用手將卡片 ______ ,釋放時觀察其是否保持平衡.
(3)在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到結(jié)論是: ______ .
(4)在一次實驗中,小明發(fā)現(xiàn)兩側(cè)拉線都斜向上,兩側(cè)拉力不在同一直線上,卡片也能平衡,其原因是_______________,要想得到正確的結(jié)論,最簡單的方法是_______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】氣凝膠(如圖)是一種多孔狀、類似海綿結(jié)構(gòu)的硅元素固體,孔內(nèi)99.8%的空間都是氣體,密度僅為3mg/cm3,它看似脆弱不堪,其實非常堅固耐用,最高能承受1400℃的高溫,可用它做隔熱層制成宇航服。
(1)有人做過這樣一個實驗:在一金屬塊上涂上8mm厚的氣凝膠,結(jié)果在1kg的炸藥爆炸中氣凝膠毫發(fā)無損。若金屬塊的表面積為5m2,則覆蓋在金屬塊上的氣凝膠質(zhì)量為多少克?
(2)神舟軌道艙采用的多層隔熱材料是一種表面鍍鋁的聚脂薄膜,其總體積約為2m3,如果用氣凝膠代替這種聚脂薄膜,可是飛船質(zhì)量減小894Kg,這種鍍鋁的聚脂薄膜的密度是多少?
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