Question

如圖是“雨的形成”實驗裝置，用酒精燈將燒瓶內(nèi)的水加熱沸騰后，水蒸氣從細(xì)玻璃管口噴出，在離管口稍遠(yuǎn)處，可以看到霧狀的“白氣”．如果這時在管口處放置一塊玻璃片，會發(fā)現(xiàn)正對管口的玻璃片表面有

小水滴（或小水珠）

，玻璃片的溫度將

升高

（選填“升高”、“降低”或“不變”）．我國是水資源嚴(yán)重缺乏的國家，節(jié)約用水應(yīng)從我做起，請你寫出日常生活中的一項節(jié)約用水措施：

隨手關(guān)水，一水多用

．

Answer 1

分析：（1）物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化，液化過程需要放熱；
（2）可以一水多用，使用節(jié)水器，在日常生活中只要用水的地方都可以節(jié)約．

解答：解：（1）水沸騰后產(chǎn)生大量的水蒸氣，水蒸氣遇冷液化成小水滴形成“白氣”；如果這時在管口放置一玻璃片，水蒸氣遇冷液化成的小水滴附著在玻璃片上，玻璃片的溫度將升高，因為液化放熱．
（2）我國是水資源嚴(yán)重缺乏的國家，我們應(yīng)該做到隨手關(guān)水，一水多用，比如洗菜的水可以澆花等．
故答案為：小水滴（或小水珠）；升高；隨手關(guān)水，一水多用．

點評：本題主要考查學(xué)生對液化及其現(xiàn)象，以及液化放熱的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．