5.如圖所示,在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn):(實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)

(1)甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)水的沸點(diǎn)高于100℃,他們選擇的是B(選填“A”或“B”)套裝置.
(2)乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同且同時(shí)加熱,但水開始沸騰的時(shí)刻不同,他們繪制沸騰圖象如C所示:a、b兩種圖象不同的原因是水的質(zhì)量不同.
(3)某時(shí)刻A裝置溫度計(jì)的示數(shù)為93℃.
(4)在A裝置中,為了縮短從對(duì)水加熱到沸騰的時(shí)間,請(qǐng)寫出一條建議:減少水的質(zhì)量.
(5)從乙、丙兩組實(shí)驗(yàn)的情況看,它們選擇的裝置是A(選“A”或“B”),當(dāng)?shù)氐拇髿鈮旱陀谝粯?biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”).

分析 (1)液體的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān),氣壓越高沸點(diǎn)越高.
(2)液體沸騰的特點(diǎn):不斷吸收熱量溫度保持不變;讀圖C時(shí)要注意觀察當(dāng)圖象呈水平時(shí)所對(duì)應(yīng)的溫度值,這就是兩杯水沸騰時(shí)的溫度;
(3)溫度計(jì)的示數(shù)在量程的范圍內(nèi),且分度值為1℃,可根據(jù)這兩點(diǎn)讀出此溫度計(jì)的示數(shù);
(4)為了縮短從對(duì)水加熱到沸騰的時(shí)間可以減少水的質(zhì)量、提高水的初溫等;
(5)要知道沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),氣壓越高沸點(diǎn)越高,氣壓越低沸點(diǎn)越低

解答 解:(1)B裝置有蓋,水面上氣壓大,沸點(diǎn)高,所以甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)水的沸點(diǎn)高于100℃,他們選擇的是B裝置.
(2)讀圖C可知,a、b兩條曲線當(dāng)呈水平時(shí)所對(duì)應(yīng)的溫度值都是100℃,說(shuō)明它們沸騰時(shí)的溫度是100℃,b圖線中溫度上升的慢一些,這是由于水的質(zhì)量較大造成的.
(3)由圖知:溫度計(jì)的最小刻度值是1℃,因此該溫度計(jì)的示數(shù)是93℃;
(4)為了縮短從對(duì)水加熱到沸騰的時(shí)間可以減少水的質(zhì)量、提高水的初溫等;
(5)C圖中所示水的沸點(diǎn)是98℃,其沸點(diǎn)低于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,選擇的是A裝置.
故答案為:(1)B;(2)質(zhì)量;(3)93;(4)減少水的質(zhì)量;(4)A;低于.

點(diǎn)評(píng) 此題是研究水的沸騰實(shí)驗(yàn),題目中將實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了考查.

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