如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,當開關S閉合時,燈L正常發(fā)光,燈L的電阻會隨電流變化,如果將滑動變阻器的滑片P向右滑動,電壓表的示數和燈正常發(fā)光時示數相同,則下列說法中正確的是( )
A. 燈L變暗,燈兩端電壓變小
B. 燈L變暗,燈的實際功率變小
C. 燈L變亮,燈兩端電壓變大
D. 燈L變亮,燈的實際功率變大
科目:初中物理 來源:2017年四川省涼山州中考物理題 題型:單選題
某同學做電學實驗,保持電源電壓恒定不變,通過改變滑動變阻器R2接入電路中電阻值的大小,來改變電流表和電壓表的示數。實驗中依次記錄的電壓表和電流的示數如下表。分析表格中的數據,可推斷該同學實驗用的電路圖為( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2018年重慶市畢業(yè)暨高中招生物理試卷(模擬卷四) 題型:填空題
如圖所示,如圖所示,將一長方體木塊放入水平放置的圓柱形盛水容器中靜止時,木塊有的體積露出水面,這時容器底部受到水的壓強跟木塊未放入水中時相比,增大了600Pa;若在木塊上放一塊鐵塊,使木塊剛好全部壓入水中,則鐵塊的重力與木塊重力之比是________,這時容器底部所受水的壓強跟木塊未放入水中時相比,增加了________Pa。
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科目:初中物理 來源:2017年遼寧省撫順市中考物理試卷 題型:實驗題
子森同學在探究“電流與電壓的關系”實驗中,選用器材如下:電壓為4.5V的電源、滑動變阻器RA(50Ω 1A)、滑動變阻器RB(20Ω 1A)、電流表、電壓表、開關、定值電阻、導線若干。
(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲的實驗電路連接完整__________。
(2)連接電路時,開關應斷開,防止因電路_____(填“短路”或“斷路”)造成電流過大而損壞元件。開關閉合前,應將滑動變阻器滑片滑到最_____(填“左”或“右”)端。
(3)開關閉合后,兩表均無示數,故障可能是_____(填“定值電阻”或“滑動變阻器”)斷路。
(4)排除故障后,多次改變定值電阻兩端的電壓,測得實驗數據如下表。第2次電壓表的示數如圖乙,則此時電壓為_____V.分析數據可知:電阻一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成_____。
(5)實驗中所用定值電阻的阻值是_____Ω,所選的滑動變阻器是_____(填“RA”或“RB”)。
(6)完成實驗后,子森想測量小燈泡的額定功率,重新設計了電路(如圖丙),這個小燈泡正常工作的電流為I額.請完成實驗步驟(已知電源電壓為U、R2的最大阻值為R2):
①閉合開關S1,S2接1,移動滑動變阻器R2的滑片,使電流表示數為_____;
②閉合開關S1,S2接2,保持滑動變阻器_____的滑片位置不變,調另一個滑動變阻器的滑片,使電流表示數為_____;再將滑動變阻器R2的滑片調到最右端,讀出電流表的示數為I;
③小燈泡的額定功率表達式為P額=_____。
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科目:初中物理 來源:2017年遼寧省撫順市中考物理試卷 題型:簡答題
2017年北京在大風揚沙中迎來立夏。一棵大樹被大風刮倒,砸中路過的出租車(如圖),道路被樹橫擋,致使交通嚴重擁堵。請回答:
(1)大樹砸中出租車使其嚴重變形,說明了力的哪種作用效果?
(2)出租車受到阻力后停止運動,說明了力的哪種作用效果?
(3)樹枝自由下落過程中,其重力勢能和動能之間是如何轉化的?
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科目:初中物理 來源:2017年遼寧省撫順市中考物理試卷 題型:單選題
如圖是文赫家新買的一款插線板。他在使用中發(fā)現(xiàn):插線板接通電源后,指示燈L不發(fā)光,但A組插座可以正常使用;當閉合插線板上的開關S后,A、B組插座都可以正常使用,且指示燈L發(fā)光。下列關于該插線板的電路設計正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2018年吉林省長春市中考物理模擬試卷 題型:實驗題
小華燈同學在探究凸透鏡成像規(guī)律時,僅對物體在凸透鏡一倍焦距以外時的成像情況進行了探究,實驗中觀察到的現(xiàn)象和記錄的數據如下表所示:
根據表格中的數據回答問題:
(1)比較序號①、②、③(或④、⑤、⑥)的幾組數據可知:當焦距相同時,物距越______,像距越______。
(2)比較序號為______的幾組數據可知:當物距相同時,凸透鏡的焦距越長,像距越______。
(3)學習了凸透鏡成像的規(guī)律后,小華用一個焦距固定的照相機給一尊塑像拍照,當拍完一張半身像后,他還要拍一張全身像,為此小華在按快門前應進行的操作是______。
A.靠近人物塑像并使鏡頭靠近底片
B.靠近人物塑像并使鏡頭遠離底片
C.遠離人物塑像并使鏡頭靠近底片
D.遠離人物塑像并使鏡頭遠離底片
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