如圖所示,水平桌面上放置有甲、乙兩個完全相同的圓柱形燒杯,分別裝入適量的密度不同但質(zhì)量相等的鹽水,將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩個燒杯中,雞蛋在甲燒杯中處于懸浮狀態(tài),在乙燒杯中處于漂浮狀態(tài).下列判斷正確的是( )
A. 甲杯中鹽水密度為ρ甲,乙杯中鹽水密度為ρ乙,則ρ甲>ρ乙
B. 雞蛋在甲、乙兩燒杯中受到的浮力分別為F浮和F浮′,則F。綟浮′
C. 放入雞蛋后,甲、乙兩燒杯對桌面的壓力分別為F甲和F乙,則F甲>F乙
D. 放入雞蛋后,甲、乙兩燒杯底部受到的壓強分別為P甲和P乙,則P甲=P乙
科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題:小專題(四) 熔化和凝固的圖象和應(yīng)用 題型:實驗題
在“觀察晶體的熔化”實驗中,當(dāng)海波溫度升高到40 ℃時,繼續(xù)加熱,每隔1 min記錄一次海波的溫度.小紅同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如下表:
(1)根據(jù)表中記錄的數(shù)據(jù),在圖中描點并畫出海波熔化的圖象_________.
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象和所記錄的數(shù)據(jù)可知:此實驗中海波的熔點是_________℃.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊 專題訓(xùn)練(七) 杠桿力臂與最小力的作圖 題型:作圖題
如圖甲所示,當(dāng)人曲臂將重物端起時,人的前臂可以看成一個杠桿。請在圖乙中畫出力F1和F2的力臂。
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科目:初中物理 來源:2018春蘇科版八年級物理下冊第10章課時訓(xùn)練題:10.5物體的浮與沉 題型:實驗題
美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏動物模型時,想知道橡皮泥的密度有多大。課后,他們?nèi)×送粔K橡皮泥,采用了兩種實驗方案,來測量橡皮泥的密度。
方案一:選擇天平、量筒、水和細線進行實驗,操作過程按圖甲所示順序進行。
(1)由圖示的實驗操作過程,寫出通過實驗測量出的物理量。
(2)通過什么定義可以計算橡皮泥的密度值,其值是多少kg/m3?
(3)請你評估:這一實驗測算的密度結(jié)果怎樣?(即測量值比真實值是“偏大”“偏小”或“準(zhǔn)確”)
方案二:選擇彈簧測力計(如圖乙)、細線和裝有水的杯子。實驗過程如下
A.橡皮泥用線系好,掛在彈簧測力計上讀出示數(shù)F1;
B.將彈簧測力計吊著橡皮泥浸沒水中,讀出彈簧測力計示數(shù)F2。
①請解釋F1、F2的物理意義。
②寫出橡皮泥浸沒水中受到的浮力的表達式。
③根據(jù)什么原理可以計算橡皮泥的密度值,并導(dǎo)出表達式。
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科目:初中物理 來源:2018春蘇科版八年級物理下冊第10章課時訓(xùn)練題:10.5物體的浮與沉 題型:填空題
如圖所示,獨竹漂和劃桿是用玻璃鋼制成的,獨竹漂重30 kg,劃桿重3.5 kg,體重為56.5 kg的人拿著劃桿(劃桿與水未接觸)踏著獨竹漂漂浮在水面不動時,獨竹漂受到的浮力為______N,獨竹漂浸在水中的體積為__________m3。(g取10 N/kg)
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題:小專題(一) 長度的特殊測量 題型:單選題
下列測量長度的方法,不正確的是( )
A. 測一張紙的厚度可以用刻度尺先測出幾十張紙的厚度,然后再除以紙的總張數(shù),即得出一張紙的厚度
B. 測細金屬絲的直徑,可以把金屬線無間隙地密繞在一根鉛筆上若干圈,測出密繞部分的長度L和圈數(shù)N,則直徑D=L/N
C. 只使用一個刻度尺不用其他工具就可以準(zhǔn)確測出乒乓球的直徑
D. 測自行車通過的路程,可先記下車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)N,再乘以車輪的周長L
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題:小專題(一) 長度的特殊測量 題型:實驗題
某學(xué)生為了測量8年級物理上冊課本的紙張厚度,采用了如下措施:
A.量出8年級物理上冊課本第1頁~最后1頁(不含封面、封底)的厚度,記錄為L;
B.選用學(xué)生三角尺并檢查零刻度線是否有磨損(沒有磨損);
C.用表示8年級物理上冊課本每一張紙的厚度d;
D.翻看物理書最后一頁的頁碼,記錄該頁碼為n.
(1)上述各措施中錯誤的步驟是_____,應(yīng)改為_____________________________________;
(2)實驗措施改正后,正確的實驗步驟應(yīng)為_______________(填字母).
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊 12.1 學(xué)生實驗:探究--電流與電壓、電阻的關(guān)系 同步練習(xí)題 題型:填空題
在“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”實驗中,連接電路時電壓表必須與導(dǎo)體________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);實驗中通過改變________的方法,獲得多組實驗數(shù)據(jù),進而歸納得出實驗結(jié)論。在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中,實驗原理是________;實驗中通過移動________的方法,獲得多組實驗數(shù)據(jù),進而得到待測電阻的平均值。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊 滾動訓(xùn)練(三) 題型:單選題
一小車由A點沿光滑的斜面下滑,相繼經(jīng)過B、C兩點,如圖所示,已知AB=BC。小車在AB段重力做功為W1,功率為P1;在BC段重力做功為W2,功率為P2,則下列關(guān)系正確的是( )
A. W1=W2,P1<P2 B. W1=W2,P1=P2
C. W1=W2,P1>P2 D. W1≠W2,P1≠P2
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