一根既能拉又能壓的彈簧，在允許的范圍內(nèi)，拉伸得越長，拉力就越________，壓縮得越短，壓力就越________(填“大”或“小”)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列資料并完成相關(guān)問題．
資料：如圖所示，冰箱的致冷設(shè)備由蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器、毛細管等部件組成．電冰箱工作過程中，致冷劑氟利昂（一種既容易汽化又容易液化的化學物質(zhì)）在蒸發(fā)器中迅速蒸發(fā)①熱，使冷凍室內(nèi)溫度 ②，氣態(tài)的氟利昂經(jīng)壓縮機壓縮后，送入冰箱外面的冷凝器，在此致冷劑液化③熱，液態(tài)的致冷劑通過很細的毛細管回到蒸發(fā)器，又開始了新的循環(huán)．電冰箱就這樣源源不斷地將冷凍室內(nèi)的熱吸出來，并散發(fā)到冰箱的外面．
（1）在資料的①、②、③三處，補寫上適當?shù)膬?nèi)容分別是①
吸
吸
、②
降低
降低
、③
放
放
．
（2）冰箱冷凍室內(nèi)溫度很低，那么在室內(nèi)多放幾臺打開冷凍室門的冰箱長時間工作能不能降低室內(nèi)溫度？
不能
不能
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列資料，思考、解決資料后面的問題．
資料：1 如圖所示，冰箱的致冷設(shè)備由蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器、毛細管等部件組成．電冰箱工作過程中，致冷劑氟利昂（一種既容易汽化又容易液化的化學物質(zhì)）在蒸發(fā)器中迅速蒸發(fā)①熱量，使冷凍室內(nèi)溫度②，氣態(tài)的氟利昂經(jīng)壓縮機壓縮后，送入冰箱外面的冷凝器，在此致冷劑液化③熱量，液態(tài)的致冷劑通過很細的毛細管回到蒸發(fā)器，又開始了新的循環(huán)．電冰箱就這樣源源不斷地將冷凍室內(nèi)的熱吸出來，并散發(fā)到冰箱的外面．
（1）在資料的①、②、③三處，補寫上適當?shù)膬?nèi)容①
吸收
吸收
；②
降低
降低
；③
放熱
放熱
．
（2）小明發(fā)現(xiàn)家里新買的電冰箱背面時冷時熱，入夏后更是熱得厲害，冰箱的質(zhì)量沒有問題．道理是夏天從冰箱中吸收的熱量
多
多
．（選填“多”或“少”）
（3）冰箱冷凍室內(nèi)溫度很低，那么在室內(nèi)多放幾臺打開冷凍室門的冰箱
不能
不能
（選填“能”或“不能”）降低室內(nèi)溫度．

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科目：初中物理 來源： 題型：022

一根既能拉又能壓的彈簧，在允許的范圍內(nèi)，拉伸得越長，它具有的勢能就越多，壓縮得越短它具有的勢能就________．（填越多、越多或不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料：              電冰箱

有些電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質(zhì)作為熱的“搬運工”，把冰箱里的“熱”“搬運”到冰箱的外面。氟利昂是一種既容易汽化又容易液化的物質(zhì)。汽化時它吸熱，就像搬運工把包裹扛上了肩；液化時它放熱，就像搬運工把包裹卸了下來。

圖表示出了電冰箱的構(gòu)造和原理。液態(tài)氟利昂經(jīng)過一段很細的毛細管緩慢地進入冰箱內(nèi)冷凍室的管子，在這里迅速汽化、吸熱，使冰箱內(nèi)溫度降低。生成的蒸氣又被電動壓縮機抽走，壓入冷凝器，再次液化并把從冰箱內(nèi)帶來的熱通過冰箱壁上的管子放出。氟利昂這樣循環(huán)流動，冰箱冷凍室里就可以保持相當?shù)偷臏囟取?/p>

在距地面20～50km 的高空有一層叫做臭氧的物質(zhì)，它能大量吸收太陽輻射來的對生命有害的紫外線，是地球上的生物得以生存和進化的重要條件。由于電冰箱總有一天會損壞，其中的氟利昂最終將散到大氣中，破壞臭氧層，對地球的生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅。為了保護人類生存的環(huán)境，1987 年在世界范圍內(nèi)簽署了限量生產(chǎn)和使用這類物質(zhì)的《 蒙特利爾議定書》 �，F(xiàn)在己經(jīng)研制出氟利昂的代用品如R134a 、環(huán)戊烷等。我國在1991 年簽署了《 蒙特利爾議定書》，正在全面落實議定書中的條款。

通過閱讀上述材料回答下列問題：

(l）小明發(fā)現(xiàn)自己家新買的電冰箱背面時冷時熱，入夏后更是熱得厲害，他懷疑冰箱有質(zhì)量問題，你認為他的懷疑有道理嗎？為什么？

(2）上述電冰箱會破壞臭氧層嗎？

(3）如果打算帶著外包裝把上述電冰箱搬到室內(nèi)，屋子的門至少要多寬。

(4) 若搬運工把該冰箱從1 樓搬運到3 樓，大約要做多少功。

(5）該冰箱正常工作一個月（按30 天計算）消耗多少電能。

(6）你是否能對該冰箱提出點改進建議。

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