【題目】回顧實(shí)驗(yàn)和探究:在“探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)【步驟】
①按圖連接電路.
②保持R1=5Ω不變,移動(dòng)滑片的位置,測(cè)量并記錄三次電阻R1兩端的電壓和通過(guò)的電流.此時(shí)滑動(dòng)變阻器的作用是 .
③保持相同,分別換用另一個(gè)電阻R2=10Ω、R3=20Ω,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,研究導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系.
(2)【表格】
表1:R1=5Ω
U/V | 3 | 6 | 9 |
I/A | 0.6 | 1.2 | 1.8 |
表2:U=6V
R/Ω | 5 | 10 | 20 |
I/A | 1.2 | 0.6 |
【數(shù)據(jù)結(jié)論】
請(qǐng)將表2中的第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在表格中填寫完整,并在圖中畫出指針和接線柱 .
綜合分析表1和表2可得出:導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成比,與導(dǎo)體的成反比.
(3)【圖象】用描點(diǎn)法根據(jù)表1畫出R1的U﹣I圖象 .
【方法】探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系時(shí),運(yùn)用了法.
(4)【問(wèn)題討論】
在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)超過(guò)量程,電壓表示數(shù)為零,過(guò)一會(huì),電源發(fā)熱,說(shuō)明電路中出現(xiàn)了現(xiàn)象.
【答案】
(1)改變定值電阻兩端的電壓;定值電阻兩端的電壓
(2)0.2;;正;電阻
(3);控制變量
(4)短路
【解析】解:②滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路中,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,能改變變阻器的電阻,從而改變電路中的電流和電阻兩端的電壓;③在研究導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制定值電阻兩端的電壓不變;在電壓不變的情況下,電流與電阻成反比,所以表格中的數(shù)據(jù)為0.2A;電流表的量程為0﹣0.6A,分度值為0.02A,電流表示數(shù)為0.2A,則指針指在第十個(gè)小格上,如圖:
;
根據(jù)表一中的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)中找出對(duì)應(yīng)的點(diǎn),然后連線得:
;
由表一可知,當(dāng)R1=5Ω時(shí),電壓越大,電流越大,即在電阻不變的情況下,電流與電壓成正比;
由表二可知,當(dāng)U=6V時(shí),電阻越大,電流越小,即在電壓一定時(shí),電流與電阻成反比;
綜合分析表1和表2可得出:導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與導(dǎo)體的電阻成反比;
探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系時(shí),控制了電阻不變,采用的是控制變量法.
閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)超過(guò)量程,電壓表示數(shù)為零,這說(shuō)明與電壓表并聯(lián)的電阻發(fā)生了短路.
所以答案是:②改變定制電阻兩端的電壓;③定值電阻兩端的電壓;0.2;如圖;正;電阻;控制變量;短路.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為6V,且保持不變,電阻R1、R2、R3的阻值分別為8Ω、4Ω、12Ω.求:
(1)如果開關(guān)S1、S2都斷時(shí),電流表電壓表的示數(shù)?
(2)如果開關(guān)S1、S2都閉時(shí),電流表的示數(shù)是多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,用滑動(dòng)變阻器來(lái)控制燈泡的亮暗,要求:當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)燈泡亮度變暗,則滑片變阻器接入電路的方式是( )
A.C接M點(diǎn),D接N點(diǎn)
B.B接M點(diǎn),D接N點(diǎn)
C.A接M點(diǎn),C接N點(diǎn)
D.A接M點(diǎn),D接N點(diǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】演繹式探究﹣﹣研究電流
(1)自由電子在導(dǎo)體中定向移動(dòng)形成電流.物理學(xué)上把單位時(shí)間通過(guò)導(dǎo)體橫截面積的電荷叫電流.若用字母Q表示電荷,用字母t表示通電時(shí)間,則電流的定義式為:I= .
(2)若流過(guò)導(dǎo)體的電流為0.2A,導(dǎo)體中要流過(guò)20C的電荷(C為電荷的國(guó)際單位庫(kù)侖),則通電時(shí)間為s.
(3)若流過(guò)導(dǎo)體單位體積的電子個(gè)數(shù)為n,每個(gè)電子所帶電荷為e,電子在導(dǎo)體中流動(dòng)速度為v,導(dǎo)體直徑為d,則導(dǎo)體中電流的數(shù)學(xué)表達(dá)式為:I= .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究水沸騰的特點(diǎn).
(1)加熱一定時(shí)間后,溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,此時(shí)水的溫度為________℃;水沸騰時(shí)溫度保持不變,撤去酒精燈,水很快停止了沸騰,這說(shuō)明水在沸騰過(guò)程中要不斷________.
(2)同學(xué)們交流時(shí)發(fā)現(xiàn):各組測(cè)出水的沸點(diǎn)大部分不是100℃,原因可能是________(寫出一點(diǎn)即可).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】媽媽買回來(lái)一箱牛奶.小雯同學(xué)想測(cè)出它的密度.于是設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.用天平測(cè)量出燒杯質(zhì)量m1=20 g;
B.取適量牛奶作為樣品倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2,如圖(甲)所示;
C.將燒杯中的牛奶倒進(jìn)量筒中,讀出此時(shí)量筒中牛奶的體積為V,如圖(乙)所示.則:
(1)牛奶樣品的質(zhì)量m=_____g;
(2)牛奶樣品的體積V=_____cm3;
(3)牛奶的密度ρ=_____g/cm3;
(4)小雯這種方法測(cè)出的牛奶密度會(huì)偏_____(選填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中定值電阻R1=5Ω,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓保持不變.當(dāng)滑片在a端時(shí),電流表示數(shù)為0.6A,滑片在b端時(shí)電壓表示數(shù)為2V.求:
(1)電源電壓;
(2)滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是某些介質(zhì)中的聲速v.
(1)分析表格中信息,推斷聲速大小可能跟哪些因素有關(guān)?(只須寫出兩種)依據(jù)是什么?
①______________________________________________________;
②____________________________________________________.
(2)真空中聲速是______________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】密度知識(shí)的應(yīng)用與討論
(1)18g水的體積是18cm3,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明這些水結(jié)成冰后,體積怎樣變化?(ρ冰=0.9×103kg/m3)
(2)對(duì)大多數(shù)固體和液體來(lái)說(shuō),都是熱脹冷縮的,所以當(dāng)溫度變化時(shí),它們的密度也要變化。但我們平時(shí)總是把這些物質(zhì)的密度當(dāng)成定值,課本上給出的也是定值,只是增加了“常溫常壓”這一條件。你怎樣理解這個(gè)問(wèn)題?
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