3.一個密度為0.5×103 kg/m3、邊長為0.2m的實心正方體放置在水平地面上,取g=10N/kg.求:
(1)該物體的質量是多少?
(2)該物體對地面的壓力是多少?
(3)該物體對地面的壓強是多少?

分析 (1)知道正方體的邊長可求體積,根據(jù)m=ρV求出物體的質量;
(2)物體對地面的壓力和自身的重力相等,根據(jù)F=G=mg求出其大;
(3)根據(jù)V=L2求出物體的底面積即為受力面積,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$求出對地面的壓強.

解答 解:(1)物體的體積:
V=L3=(0.2m)3=8×10-3m3,
由ρ=$\frac{m}{V}$可得,該物體的質量:
m=ρV=0.5×103kg/m3×8×10-3m3=4kg;
(2)物體對地面的壓力等于自身重力:
F=G=mg=4kg×10N/kg=40N;
(3)受力面積:
S=L2=(0.2m)2=0.04m2
對地面的壓強:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{40N}{0.04{m}^{2}}$=1000Pa.
答:(1)該物體的質量是4kg;
(2)它對地面的壓力大小是40N;
(3)對地面的壓強是1000Pa.

點評 本題考查了密度公式、重力公式和壓強公式的應用,關鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等.

練習冊系列答案
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13.汽油機工作時,活塞從氣缸內一端運動到另一端叫做一個沖程,在壓縮沖程中,通過做功方式使缸內混合氣體內能增加,在做功沖程中,缸內氣體的內能轉化為機械能.

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14.如圖是某種壓力秤原理示意圖,電壓表(量程為0~3V)可對應顯示壓力的大小.已知R0=100Ω,電源電壓U=4.5V保持不變.當一個重力大小為600N的中學生站在壓力秤上時,壓力傳感器R1的阻值為150Ω(設踏板的重力忽略不計).求:
(1)當一個重力大小為600N的中學生站在壓力秤上時,通過R0的電流為多大?
(2)此時電壓表的示數(shù)U0為多大?
(3)此時電路所消耗的總功率P為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖是一個簡化了的玩具警車的電路圖.下列說法中正確的是( 。
A.燈L與電動機M是串聯(lián)的
B.當S1、S2閉合時,通過燈L和電動機M的電流一定相等
C.燈L與電動機M在工作時是互相影響的
D.當S1、S2閉合時,燈L和電動機M兩端的電壓一定相等

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖.
(1)實驗室提供了厚薄不同的兩塊玻璃板,應選擇。ㄟx填“厚”或“薄”)玻璃板進行實驗.
(2)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿未點燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的前側(選填“前側”或“后側”)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關系的方法是等效替代法(選填“控制變量法”或“等效替代法”).
(3)若把(1)問中所選玻璃板換成另一塊厚薄不同的玻璃板,則蠟燭A在玻璃板所成的像的大小不變(選填“變大”、“不變”或“變小”).
(4)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上不能(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭的像,你的判斷依據(jù)是平面鏡所成的是虛像,光屏無法接收.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.小明同學為了研究一組材料的隔音性能(材料為:泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬紙扳)設計并做了一個實驗,他們先把鬧鐘放入一只燒杯中,然后從聽到最響的聲音位置開始,慢慢遠離聲源,測得聽不到聲音時的位置與聲源的距離.比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能.
進行實驗收集到的數(shù)據(jù)為:
材料聽不到鬧鐘聲音時的實際距離(m)
泡沫塑料板0.3
玻璃0.6
木板0.4
硬紙板0.5
(1)按隔音效果由好到壞依次排列泡沫塑料板,木板,硬紙板,玻璃.
(2)總結好的隔音材料的共同特點之一是材料結構松散多孔,且有一定的厚度.
(3)本實驗用到了控制變量法,請再舉一個也運用此法的實驗探究影響摩擦力大小的因素.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖所示,薄壁輕質圓柱形容器甲內盛有水,水深為容器高度的$\frac{2}{3}$,金屬圓柱體乙與甲內水面等高.甲、乙均置于水平地面上.
(1)若甲內水深0.2米,求水對容器甲底部的壓強.
(2)若乙的質量5千克,底面積10-22,求乙對地面的壓強.
(3)將乙浸沒在甲容器內的水中后,水不溢出,甲對地面的壓強恰為原壓強的2.5倍,求乙密度的最小值.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示是一個自動體重測試儀的工作原理圖,有關它的說法正確的是( 。
A.體重測試儀電路由于缺少開關,始終處于通路
B.體重顯示表是用電壓表改裝成的
C.體重測試儀所測體重越大,電路消耗電功率越小
D.體重測試儀所測體重越大,電路中的電流越大

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.某班同學到實驗室做“測定小燈泡功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關各一個,導線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(25Ω  0.5A)、R3(50Ω  1A).

(1)最合適的滑動變阻器應選用R2(選填“R1”、“R2”、“R3”)
(2)在圖甲中畫出實驗電路圖,部分已畫好.
(3)圖乙已連接了部分電路,請用筆畫線代替導線按照電路圖將未連接的電路連接完整.
(4)經檢查無誤后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,燈泡的實際功率是0.396W,現(xiàn)在要測燈泡的額定功率,滑動變阻器的滑片P應向
A移動.(選填“A”或“B”)
(5)改變滑動變阻器的阻值,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),同學們畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關系圖象(如圖。,根據(jù)圖象信息可知小燈泡的電阻是變化的,這一現(xiàn)象表明:燈泡的電阻隨溫度的升高而增大.

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