2.如圖所示,閉合開關(guān)能測出小燈泡L2兩端電壓的電路是( 。
A.B.C.D.

分析 電壓表應(yīng)該并聯(lián)在電路中,且測誰的電壓就和誰并聯(lián);正負接線柱要正確,電流正進負出.

解答 解:A、此圖中電壓表串聯(lián)在干路中,不能測量的L2兩端的電壓,故A錯誤;
B、該圖中電壓表與L1串聯(lián),沒有并聯(lián)在L2兩端,不能測量的L2兩端的電壓,故B錯誤;
C、該圖中的電壓表正負接線柱接反了,故C錯誤;
D、該電壓表測量的是L2兩端的電壓,且正負接線柱連接正確,故D正確;
故選D.

點評 掌握電壓表的正確使用:電壓表并聯(lián)在電路中,不要超過電壓表的量程,電流從正接線柱流入從負極線柱流出.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

12.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,電路正常工作,過了一會兒,燈L突然熄滅,兩只電表中只有一個電表的示數(shù)變。粽麄裝置除了燈L和電阻R以外,其余都完好,那么下列判斷中不正確的是( 。
A.可能是電阻R斷路B.可能是燈L斷路C.可能是燈L短路D.可能是電阻R短路

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,平面鏡上方有一發(fā)光點S,AB和CD是發(fā)光點S經(jīng)過平面鏡反射后的兩條反射光線,請在圖上作出發(fā)光點S.(要求留下作圖痕跡)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示是直線電動機的模型,閉合開關(guān)后線圈順時針轉(zhuǎn)動.現(xiàn)要線圈逆時針轉(zhuǎn)動,下列說法中可行的是( 。
A.只改變電流大小
B.只改變電流方向
C.對換磁極同時改變電流方向
D.換用磁性更強的磁鐵可讓線圈逆時針轉(zhuǎn)動

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.李剛同學(xué)在配制鹽水時,將托盤天平放在水平桌面上,將游碼放在“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的左側(cè),他應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)(左、右).天平調(diào)平后,其它操作都是正確的,稱鹽的質(zhì)量時,使用的砝碼及游碼的位置如圖a所示,用量筒量出水的體積,如圖b所示,然后將鹽倒入量筒中,待鹽完全溶解后,量筒中液面的位置如圖c所示,由此可知鹽的質(zhì)量是19kg,鹽水的體積是70cm3,配制鹽水的密度是1.13×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中,將a、b兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時加熱,如圖甲所示.在加熱過程中,記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出a、b兩種液體溫度與時間關(guān)系的圖象,如圖乙所示.

(1)實驗時,選用初溫和質(zhì)量均相等的a、b兩種液體.
(2)在實驗過程中,控制加熱時間相同,通過比較升高的溫度來研究兩種液體吸熱能力的差異.如果要使兩種液體最后的溫度相同,需要給a液體加熱更長的時間.
(3)加熱3min,a液體吸收的熱量等于(填“大于”、“小于”或“等于”)b液體吸收的熱量,a液體的吸熱能力強.
(4)若a液體的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),則b液體的比熱容為2.1×103J/(kg•℃).

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14.以下四個實驗中,是奧斯特實驗的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,鏡面MN位于水平位置,入射光和水平成15°角已經(jīng)確定,要使反射光與入射光垂直,則平面鏡MN應(yīng)該( 。
A.順時針轉(zhuǎn)動30°B.順時針轉(zhuǎn)動45°C.順肘針轉(zhuǎn)動50°D.順時針轉(zhuǎn)動75°

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.小明家的電能表如圖所示,家中用電器的總功率不能超過2200W.當(dāng)小明家只有一盞電燈工作時,2min內(nèi)轉(zhuǎn)盤正好轉(zhuǎn)過5圈,則該燈泡的電功率為50W.

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同步練習(xí)冊答案