某同學(xué)用伏安法對四個電阻各測量一次,把每個電阻兩端的電壓和通過它的電流在U-I坐標(biāo)系中描點,得到了圖中甲、乙、丙、丁四個點,若將這四個電阻串聯(lián)在同一電路中(不考慮溫度對電阻的影響),則電路中消耗的電功率是大的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
科目:初中物理 來源:山東省樂陵市2019屆初三備考:光的傳播 題型:填空題
手機間是利用______ 波傳遞信號的,其信號的傳播速度與光速______選填“相同”或“不相同”;光在真空中的傳播速度是______ .
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上 第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步訓(xùn)練 題型:單選題
人耳能分清前后兩次聲音的時間間隔應(yīng)大于0.1 秒,據(jù)此,要想聽到自己的回聲,人離障礙物的距離應(yīng)( )
A. 大于17米 B. 小于34米
C. 小于17米 D. 大于34米
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 18.2電功率 同步測試卷 題型:實驗題
測量小燈泡的電功率實驗(小燈泡額定電壓2.5V)
(1)請根據(jù)實驗?zāi)康,連接如圖的電路_________
(2)電路正確連接后,電壓表、電流表的示數(shù)及燈泡亮度如表:
第3次實驗的電壓表、電流表示數(shù)如圖所示,請把實驗數(shù)據(jù)填寫在表中____________
(3)哪次實驗燈泡正常發(fā)光?________ (填寫數(shù)據(jù)序號)
(4)第5次實驗看不到燈泡發(fā)光,電路是否是斷路?________ ,判斷的依據(jù)是什么?________
(5)小明實驗時,連接了如圖所示的實物圖,接線有錯誤,在方框圖內(nèi)畫出與如圖所示連接情況對應(yīng)的電路圖_______________________
(6)若如圖所示電路,只是接線有錯誤,閉合開關(guān),燈亮嗎?________ ,電壓表指針是否有偏轉(zhuǎn)?________
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 18.2電功率 同步測試卷 題型:填空題
為踐行低碳理念,家庭生活中常用LED燈取代白熾燈來照明,這是因為LED燈具有節(jié)能、_____等優(yōu)點(寫出一點即可).一只“220V 22W”的LED燈正常工作時的電流是_____A;若該燈正常發(fā)光時與一只“220V 100W”的白熾燈正常發(fā)光時亮度相當(dāng),則使用LED燈可節(jié)省_____%的電能.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 18.2電功率 同步測試卷 題型:單選題
在如圖所示的電路中,電源電壓恒定,L1、L2均標(biāo)有“6V 6W”字樣(設(shè)燈絲的電阻不變)。當(dāng)S1、S2閉合時,燈L1正常發(fā)光;則S1閉合,S2斷開時,兩盞等的總功率是
A. 12W B. 6W C. 3W D. 2W
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 18.3測量小燈泡的電功率 同步測試卷 題型:實驗題
在做“測定小燈泡的電功率”實驗時,選用的器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及滑動變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)和導(dǎo)線等。甲圖是沒有連接完的實物電路。
(1)根據(jù)題意,用筆畫線代替導(dǎo)線將電壓表正確連入電路.
(2)若連接完電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡較暗,電流表有示數(shù),任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變且較小,請分析主要原因是 。
(3)排除故障后,按正確操作步驟進行實驗,測得實驗數(shù)據(jù)如表所示,小燈泡額定功率是 W (4)將小燈泡改為定值電阻,其它元件和電路連接都不改變,還可以完成的實驗有 (寫一個即可)。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 18.3測量小燈泡的電功率 同步測試卷 題型:單選題
關(guān)于電功,下列說法中正確的是( )
A. 用電器通電的時間越長,電流做的功一定越多。
B. 用電器兩端的電壓越大,電流做的功一定越多。
C. 通過用電器的電流越大,電流做的功一定越多。
D. 用電器消耗的電能越大,電流做的功一定越多。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 4.5光的色散 同步測試卷 題型:單選題
我國唐朝的張志和在《玄貞子》中記載了著名的“人工虹”實驗:“背日噴乎水,成虹霓之狀!毙纬蛇@種現(xiàn)象是由于
A. 光的直線傳播 B. 光的色散
C. 光的反射 D. 凸透鏡成像
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