(1)今年全球流行甲型HINI 流感,患上這一流感后第一癥狀就是發(fā)熱,因此要用體溫計測量體溫.如圖所示,是體溫計和實驗室常用溫度計,請簡要說出它們在構(gòu)造或使用上的三個不同點:
①______;
②______;
③______.

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(2)使用電流表、電壓表時,都應預先估計被測電流或電壓的大小,然后選用合適的量程.若不能預先估計,則應從電表______(選填“較大”或“較小”)的量程起,并采用______法來判斷被測量值是否大于電表的量程.
(1)體溫計在玻璃泡的上方有一個細小的縮口,這樣溫度計可以離開人體進行讀數(shù).
體溫計是用來測人的體溫的,它的量程是35℃~42℃,比一般溫度計的量程。
體溫計的分度值是0.1℃,比一般溫度計測量的更精確.
故答案為:①量程不同;②分度值不同;③體溫計上有縮口.
(2)在使用電流表或電壓表時,若不知被測電路中的電流或電壓值,為了防止燒壞電流表和電壓表,需要用大量程進行試觸.
故答案為:較大;試觸.
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科目:初中物理 來源: 題型:

15、(1)今年全球流行甲型HINI 流感,患上這一流感后第一癥狀就是發(fā)熱,因此要用體溫計測量體溫.如圖所示,是體溫計和實驗室常用溫度計,請簡要說出它們在構(gòu)造或使用上的三個不同點:
量程不同
;
分度值不同

體溫計上有縮口


(2)使用電流表、電壓表時,都應預先估計被測電流或電壓的大小,然后選用合適的量程.若不能預先估計,則應從電表
較大
(選填“較大”或“較小”)的量程起,并采用
試觸
法來判斷被測量值是否大于電表的量程.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)今年全球流行甲型H1N1流感,患上這一流感后第一癥狀就是發(fā)熱,因此要用到體溫計測量體溫.如圖所示是體溫計和實驗室常用溫度計,請簡要說出它們在構(gòu)造或使用上的兩個不同點.

體溫計有縮口,實驗室常用溫度計沒有
體溫計有縮口,實驗室常用溫度計沒有
;②
體溫計可以離開人體讀數(shù),實驗室常用溫度計要留在被測液體中
體溫計可以離開人體讀數(shù),實驗室常用溫度計要留在被測液體中

(2)如圖所示,電流表表盤上的指針示數(shù)是
0.2
0.2
A.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)今年全球流行甲型H1N1流感,患上這一流感后第一癥狀就是發(fā)熱,依次要用到體溫計測量體溫。如圖所示,是體溫計和實驗室常用溫度計,請簡要說出它們在構(gòu)造或使用上的三個不同點:                          ;                      

                      ;                         。

(2)使用電流表、電壓表時,都應預先估計被測量電流或電壓的大小,然后選用合適的量程。若不能預先估計,則應從電表          (選填“較大”或“較小”)的量程起,并采用         法來判斷被測量值是否大于電表的量程。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)今年全球流行甲型HINI 流感,患上這一流感后第一癥狀就是發(fā)熱,因此要用體溫計測量體溫。如圖所示,是體溫計和實驗室常用溫度計,請簡要說出它們在構(gòu)造或使用上的三個不同點:
①______________________________________________________;
②______________________________________________________;
③______________________________________________________。

(2)使用電流表、電壓表時,都應預先估計被測電流或電壓的大小,然后選用合適的量程。若不能預先估計,則應從電表_________(選填“較大”或“較小”)的量程起,并采用_________法來判斷被測量值是否大于電表的量程。

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科目:初中物理 來源:2009-2010學年四川省資陽市簡陽市八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)今年全球流行甲型H1N1流感,患上這一流感后第一癥狀就是發(fā)熱,因此要用到體溫計測量體溫.如圖所示是體溫計和實驗室常用溫度計,請簡要說出它們在構(gòu)造或使用上的兩個不同點.

    ;②   
(2)如圖所示,電流表表盤上的指針示數(shù)是    A.

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