【題目】用如圖甲所示的滑輪組提升物體M，已知被提升的物體M重為760N，卷揚(yáng)機(jī)加在繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升到10m的高度。拉力做的功W隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示，不計(jì)鋼絲繩的重、摩擦力大小。求：

（1）滑輪組提升重物所做的有用功是多少？

（2）滑輪組提升重物的機(jī)械效率是多少？

（3）拉力做功的功率是多少？

【答案】（1） 7600J； （2） 95%； （3） 400W

【解析】（1）有用功：W有＝Gh＝760N×10m＝7600J；（2）貨物以0.5m/s的速度勻速提升到10m的高度，根據(jù)v＝可知：t＝ ＝20s；故據(jù)圖乙可知，此時(shí)拉力做的總功是8000J，所以其機(jī)械效率是：η＝×100%＝95%；（3）拉力做功的功率P＝＝400W.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖甲所示“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制如圖丙所示的溫度隨時(shí)間變化的圖像。

（1）圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)是______℃。實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)低于100℃的原因是外界大氣壓________ (選填“大于”“等于”或“小于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（2）水沸騰后，根據(jù)圖丙可以推斷出，在其它條件不變的情況下繼續(xù)對(duì)水加熱2min，則水的溫度_____ (選填“升高”“降低”或“不變”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一天雷雨交加，同學(xué)們?cè)谖锢韺?shí)驗(yàn)室中利用“聲速跟氣溫的關(guān)系圖”進(jìn)行下列探究活動(dòng)．小單同學(xué)看見一個(gè)閃電尖叫起來，小挺同學(xué)看見閃電后又過4s聽到了雷聲．小挺同時(shí)也觀察了實(shí)驗(yàn)室的溫度計(jì)，室溫為15℃，他們經(jīng)過計(jì)算安慰小單同學(xué)，打雷處離他們很遠(yuǎn)，不要怕．

（1）求出打雷處離他們距離為多少？

（2）已知人耳能分清兩個(gè)聲音的時(shí)間間隔至少為0.1s，探究小組同學(xué)們都沒有聽到小單的尖叫聲的回聲，請(qǐng)你計(jì)算實(shí)驗(yàn)室墻壁離同學(xué)們的距離應(yīng)滿足什么條件？

（3）物理實(shí)踐活動(dòng)課上，同學(xué)們利用回聲測(cè)聲速．測(cè)得某一障礙物離他們173m，經(jīng)過1s聽到了回聲，則此時(shí)聲速為多少？請(qǐng)你利用聲速跟氣溫的關(guān)系圖，求出當(dāng)時(shí)的氣溫．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是額定電壓為220V的理發(fā)用電吹風(fēng)的典型電路，其中電熱絲通電后可以發(fā)熱，電動(dòng)機(jī)通電后可以送風(fēng)，且電動(dòng)機(jī)的額定功率為120W．

（1）要送冷風(fēng)，選擇開關(guān)應(yīng)放在 位置；要送熱風(fēng)，選擇開關(guān)應(yīng)放在 位置．（填“A”、“B”或“C”）

（2）若電吹風(fēng)在額定電壓下工作，送冷風(fēng)時(shí)，通電8min電流所做的功是多少？

（3）若電吹風(fēng)在額定電壓下工作，送熱風(fēng)時(shí)電路消耗的總功率為560W，則電熱絲R的阻值應(yīng)為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平推力的作用下，使物體A、B疊放在一起剛好勻速下滑，則墻面受到壓強(qiáng)和摩擦力分別為P1和f1；若將B物體拿下來后，在水平推力的作用下使物體A剛好勻速下滑時(shí)，則墻面受到壓強(qiáng)和摩擦力分別為P2和f2，下列選項(xiàng)正確的是（ ）

A. P1=P2 f1=f2

B. P1＜P2 f1＜f2

C. P1＞P2 f1＞f2

D. P1＞P2 f1=f2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答文后問題．

超聲波“看”世界

蝙蝠是利用超聲波的高手，它長(zhǎng)有一雙眼睛，視覺很差，被認(rèn)為是動(dòng)物界的“盲人”．

為了研究蝙蝠如何在黑暗的夜晚捕食昆蟲，17世紀(jì)末，意大利科學(xué)家將蝙蝠和貓頭鷹一起放在完全黑暗的密室里．研究發(fā)現(xiàn)，蝙蝠能輕易地分辨方位、躲避障礙物，而貓頭鷹會(huì)撞上障礙物．后來科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，如果將蝙蝠的一只耳朵堵住，它就會(huì)方向感，不能躲避障礙物．

直到1930年，哈佛大學(xué)的一位大學(xué)生才利用儀器探測(cè)到蝙蝠發(fā)出的超聲波，從而揭開了蝙蝠捕食之謎．原來，黑暗中飛行的蝙蝠通過鼻腔每秒發(fā)射10﹣20次超聲波，這種聲波可以探察到很小的障礙物，聲波遇到障礙物后便會(huì)發(fā)射，就像我們?cè)诖髲d里拍手會(huì)聽到回聲一樣，蝙蝠根據(jù)這種回聲的方向和時(shí)間，就能了解周圍環(huán)境，辨別位置和捕食昆蟲．

科學(xué)家受到回聲定位的啟發(fā)，發(fā)明了超聲波測(cè)速儀．圖甲是公路上用超聲波測(cè)速儀測(cè)量車速的示意圖，測(cè)速儀每隔一定的時(shí)間發(fā)射一次超聲波，顯示屏上能顯示發(fā)出和接收到的超聲波信號(hào)．并能讀出兩個(gè)信號(hào)的時(shí)間差，從而測(cè)出被測(cè)物體的位置和速度．如果發(fā)出的超聲波遇不到反射物，顯示屏上只顯示發(fā)出的超聲波，如圖乙中的p1、p2所示；如果測(cè)速儀正前方有一輛汽車，測(cè)速儀將接收到汽車反射回來的超聲波，p1、p2的發(fā)射波n1、n2如圖丙所示．

（1）頻率高于________ Hz的聲音叫作超聲波，頻率低于________ Hz的聲音叫作次聲波；

（2）科學(xué)家將蝙蝠和貓頭鷹一起放在完全黑暗的密室里，發(fā)現(xiàn)蝙蝠能輕易地分辨方位、躲避障礙物．這一過程屬于科學(xué)探究中的______________

A. 提出問題 B. 猜想假設(shè) C. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D. 得出結(jié)論

（3）蝙蝠用來接收反射超聲波的器官是__________

A. 眼睛 B. 耳朵 C. 鼻子 D. 嘴巴

（4）如果圖乙和圖丙中的p1、p2之間的時(shí)間間隔△t=0.5s，則測(cè)速儀每秒鐘發(fā)射________ 次超聲波，圖丙中p1、n1之間的時(shí)間間隔t1=0.2s，超聲波在空氣中傳播速度是v=340m/s，可知超聲波第一次發(fā)射時(shí)汽車離測(cè)速儀的距離為________ m；

（5）圖丙p1、n2之間的時(shí)間間隔t2小于之p1、n1之間間隔t1 ， 由此可以判斷汽車的運(yùn)動(dòng)情況是_______

A. 靜止 B. 向左運(yùn)動(dòng) C. 向右運(yùn)動(dòng) D. 無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題

透鏡焦距f能表示它會(huì)聚光線（凸透鏡）或發(fā)散光線（凹透鏡）本領(lǐng)的大小. 焦距越短，透鏡折光本領(lǐng)越大，所以可用焦距f的倒數(shù)表示透鏡的這種折光本領(lǐng)，叫做透鏡的焦度φ，即φ=，式中f單位是m，D的單位是m-1. . 平時(shí)我們說的度數(shù)就是透鏡的焦度D乘100的值. 凸透鏡（遠(yuǎn)視鏡片）的度數(shù)是正數(shù)，凹透鏡（近視鏡片）D的度數(shù)是負(fù)數(shù).

根據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題：

（1）-300O、+200O的眼睛片中，哪個(gè)是近視鏡片？它的焦度和焦距分別是多少？

（2）通過（1）中數(shù)據(jù)分析，近視鏡片和遠(yuǎn)視鏡片度數(shù)深淺與鏡片的焦距有什么關(guān)系？

（3）你如何粗略測(cè)量出一只老花鏡鏡片的度數(shù)？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：額定電壓是、電阻在左右的小燈泡一個(gè)，電源電壓恒為、電流表、電壓表、開關(guān)，“”的滑動(dòng)變阻器各一個(gè)，導(dǎo)線若干．

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙的實(shí)物電路連接完整_______．

（2）將滑片P移動(dòng)到滑動(dòng)變阻器的B端，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表沒有示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是______．

（3）排除故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示，則通過小燈泡的電流是______A，燈泡的額定功率是______

（4）若電壓表量程損壞，小明將甲圖中電壓表a端接線改接到滑動(dòng)變阻器的右邊，接成如圖丁所示的電路，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)對(duì)小明設(shè)計(jì)的電路作評(píng)價(jià)______．

小明對(duì)電路又進(jìn)行改進(jìn)后，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片P置于滑動(dòng)變阻器的______．

A.左端右端中間偏左 中間偏右

移動(dòng)滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為______V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用右圖所示的裝置可以制作一個(gè)電子秤，關(guān)于該電子秤的相關(guān)知識(shí)，下列說法正確的是

A. 稱得的重物越重時(shí)，電流表的讀數(shù)越大

B. 稱得的重物越重時(shí)，電壓表的讀數(shù)越大

C. 稱得的重物越重時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)電路消耗的電能越多

D. 將電壓表和電流表位置互換，電子秤仍能正常使用

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