某同學進行了如下實驗:根據(jù)如圖所示的電路圖連接好實物,用電流表分別測出II1、I2的電流,改變電源電壓,重復實驗,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.

(1)該實驗探究的問題是________;

(2)根據(jù)該同學實驗數(shù)據(jù)可以得到:________________;

(3)該同學根據(jù)實驗得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍.該實驗不完善之處為________,請你提出改進的建議:________________

(4)電路進行改進后,可得到的正確結(jié)論是:________________

答案:
解析:

  (1)并聯(lián)電路中干路中的總電流與各支路電流的關系

  (2)在并聯(lián)電路中,干路總電流等于各支路電流之和

  (3)用相同規(guī)格的燈泡進行實驗 選用不同規(guī)格的燈泡進行實驗

  (4)并聯(lián)電路中的干路電流等于各支路電流之和,各支路電流不一定相等


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?麗水)某同學進行了如下實驗:根據(jù)圖連接好實物,用電流表分別測出I、I1、I2的電流,改變電源電壓,重復實驗,記錄數(shù)據(jù)如下表.
(1)該實驗探究的問題是
并聯(lián)電路的電流特點
并聯(lián)電路的電流特點
;
(2)該同學根據(jù)實驗得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍.該實驗有不完善之處,請你提出改進的建議:
選用不同規(guī)格的燈泡或選用不同阻值的燈泡
選用不同規(guī)格的燈泡或選用不同阻值的燈泡
電流
次數(shù)
I1/AI2/AI/A
10.20.20.4
20.30.30.6
30.40.40.8

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科目:初中物理 來源: 題型:

27、某同學進行了如下實驗:根據(jù)右圖連接好實物,用電流表分別測出I、I1、I2的電流,改變電源電壓,重復實驗,記錄數(shù)據(jù)如下表.
電流次數(shù) I1/A I2/A I/A
1 0.2 0.2 0.4
2 0.3 0.3 0.6
3 0.4 0.4 0.8
(1)該實驗探究的問題是
并聯(lián)電路的電流特點
;
(2)該同學根據(jù)實驗得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍.該實驗有不完善之處,請你提出改進的建議:
選用不同規(guī)格的燈泡或選用不同阻值的燈泡

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學進行了如下實驗:根據(jù)下圖連接好實物,用電流表分別測出I、I1、I2的電流,改變電源電壓,重復實驗,記錄數(shù)據(jù)如下表.
(1)該實驗探究的問題是
并聯(lián)電路電流特點
并聯(lián)電路電流特點
;
(2)連接電路元件過程中,開關應
斷開
斷開
,由于不知兩燈泡的電流,電流表量程的選擇應用
試觸
試觸
法選擇.
(3)該同學根據(jù)實驗得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍.該實驗有不完善之處,請你提出改進的建議
換用規(guī)格不同的燈泡進行實驗,使結(jié)論具有普遍性
換用規(guī)格不同的燈泡進行實驗,使結(jié)論具有普遍性

電流
次數(shù)
I1/A I2/A I/A
1 0.2 0.2 0.4
2 0.3 0.3 0.6
3 0.4 0.4 0.8

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學進行了如下實驗:根據(jù)圖連接好實驗電路,用電流表分別測出I、I1、I2的電流,改變電源電壓,重復實驗,記錄數(shù)據(jù)如下表.
(1)該實驗探究的是
并聯(lián)電路的電流特點
并聯(lián)電路的電流特點
;
(2)該同學根據(jù)實驗得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍.該實驗有不完善之處,請你提出改進的建議:
選用不同規(guī)格的燈泡或選用不同阻值的燈泡
選用不同規(guī)格的燈泡或選用不同阻值的燈泡

電流
次數(shù)
I1/A I2/A I/A
1 0.2 0.2 0.4
2 0.3 0.3 0.6
3 0.4 0.4 0.8
(3)實驗改進后,可以得出正確結(jié)論是:
并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和
并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了測定某金屬塊的密度,某同學進行了如下實驗;
(1)物體浸沒在水中受到的浮力
2
2
N;
(2)物體的質(zhì)量
0.8
0.8
g,物體的體積
200
200
 cm3(g取10N/kg);
(3)物體的密度
4
4
g/cm3

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