(2013?龍巖)我國(guó)1元硬幣的直徑大約是(  )
分析:根據(jù)對(duì)硬幣大小的了解及長(zhǎng)度單位的掌握分析答題.
解答:解:1元硬幣的直徑大約為2.5cm,2.5m、2.5dm、2.5mm都不符合實(shí)際;
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是學(xué)生對(duì)一些常見(jiàn)物理量的估測(cè)能力,需要學(xué)生對(duì)生活中的常見(jiàn)物理量單位、大小有所認(rèn)識(shí),此題就會(huì)得到正確答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?婁底)(1)面對(duì)日本對(duì)我國(guó)領(lǐng)土“釣魚(yú)島”的不斷挑釁,2013年4月23日6時(shí)許,我國(guó)8艘海監(jiān)船抵達(dá)釣魚(yú)島及其附屬島嶼海域,開(kāi)展維權(quán)巡航執(zhí)法,維護(hù)我國(guó)海洋權(quán)益.請(qǐng)?jiān)趫D1中畫(huà)出海監(jiān)船所受重力和浮力的示意圖.(重心為O)
(2)一條光線斜射到水面發(fā)生反射和折射,這條光線經(jīng)水面折射后的光線如圖2所示.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出它的入射光線和反射光線的大致方向.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?龍巖)(1)“糖棗”是上杭古田紅色旅游圣地的美食.圖1示意了筷子夾“糖棗”的情景,此時(shí)筷子是
費(fèi)力
費(fèi)力
杠桿(填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”). 請(qǐng)?jiān)趫D1中畫(huà)出“糖棗”所受重力的示意圖.
(2)給螺線管通電后,小磁針靜止時(shí)N極指向如圖2所示,請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)用箭頭標(biāo)出電流的方向.若通過(guò)螺線管的電流增大,則它的磁性將
增強(qiáng)
增強(qiáng)
(填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”).
(3)一輛汽車(chē)在平直的公路上以15m/s速度勻速行駛,則20s內(nèi)汽車(chē)行駛的路程為
300
300
m,請(qǐng)?jiān)趫D3中畫(huà)出汽車(chē)行駛的路程與時(shí)間的關(guān)系圖象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?龍巖)(1)如圖1所示的電阻箱接入電路的電阻是
1783
1783
Ω.
(2)如圖2所示的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是
2.4
2.4
N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?龍巖)在“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.

(1)在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖1所示,則應(yīng)對(duì)電流表進(jìn)行
機(jī)械調(diào)零
機(jī)械調(diào)零

(2)圖2是未連接好的電路,請(qǐng)?jiān)趫D上用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接好電路.
(3)正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖3所示,為測(cè)小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向
B
B
(填“A”或“B”)端滑動(dòng)直至電壓表示數(shù)為2.5V,記下此時(shí)電流表的示數(shù),即可測(cè)出.
(4)實(shí)驗(yàn)中若不慎將電壓表和電流表互換了位置,則小燈泡將
不亮
不亮
(填“不亮”、“很亮”、“正常發(fā)光”或“燒毀”).

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