將圖(甲)中的塊狀食鹽和圖(乙)中的水混合,待完全溶解后如(丙 )所示.
(1)從上述實(shí)驗(yàn),你觀察到的現(xiàn)象是食鹽和水混合后總體積減小
(2)就產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的本質(zhì)提出的合理猜想是分子間有間隙.
(3)小寧想知道量筒中鹽水的密度,他利用天平和燒杯進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整(需測(cè)量的量用文字和字母表示).
a.讀出量筒中鹽水的體積V.
b.______.
c.______.
d.算出鹽水的密度ρ=______.

【答案】分析:此題考查了液體密度的測(cè)量,同時(shí)考查了天平和量筒的使用方法,根據(jù)密度公式所需條件,實(shí)驗(yàn)的步驟就從液體的質(zhì)量和體積入手,從而計(jì)算出液體的密度.
解答:解:根據(jù)液體密度公式ρ=知道,要求液體密度,就要先求液體的體積和質(zhì)量,根據(jù)題意知,液體的體積是v,那就再求鹽水的質(zhì)量.
因?yàn)閷?shí)驗(yàn)器材是燒杯和天平,所以先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m,然后測(cè)出鹽水和燒杯的總質(zhì)量m1,鹽水的質(zhì)量m就是鹽水和燒杯總質(zhì)量-空燒杯質(zhì)量,即m=m1-m,
根據(jù)密度公式,所以鹽水的密度:
故答案為:用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m;把鹽水全部倒入燒杯中,用天平測(cè)出鹽水和燒杯的總質(zhì)量m1;
點(diǎn)評(píng):此題考查液體密度的測(cè)量:體積V可利用量筒測(cè)出,而測(cè)量液體的質(zhì)量是關(guān)鍵,方法如下:首先用天平測(cè)出容器和液體的總質(zhì)量m1,然后將容器中的一部分液體倒入量筒中,再用天平測(cè)出容器和剩余液體的質(zhì)量m,則量筒內(nèi)液體的質(zhì)量應(yīng)為m=m1-m
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)將圖(甲)中的塊狀食鹽和圖(乙)中的水混合,待完全溶解后如(丙 )所示.
(1)從上述實(shí)驗(yàn),你觀察到的現(xiàn)象是食鹽和水混合后總體積減小
(2)就產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的本質(zhì)提出的合理猜想是分子間有間隙.
(3)小寧想知道量筒中鹽水的密度,他利用天平和燒杯進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整(需測(cè)量的量用文字和字母表示).
a.讀出量筒中鹽水的體積V.
b.
 

c.
 

d.算出鹽水的密度ρ=
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開關(guān)、一個(gè)滑動(dòng)變阻器、電壓為6V的電源和額定電壓為3.8V的小燈泡,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路.
(1)實(shí)驗(yàn)中需要依據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖乙所示器材進(jìn)行連線,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙所示電路連接完整.
(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
.滑片應(yīng)打到
B
B
位置(A或B).
(3)閉合開關(guān)S后,小燈泡不亮,觀察發(fā)現(xiàn):小燈泡是完好的;電壓表有示數(shù);電流表指針指向零刻度線.電路可能存在的故障是
燈泡與燈座接觸不良
燈泡與燈座接觸不良

(4)排除故障后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng).當(dāng)電壓表的示數(shù)為
3.8
3.8
V時(shí)小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表指針如圖丙所示,其示數(shù)為
0.3
0.3
A.小燈泡的額定功率為
1.14
1.14
W.
(5)將圖(甲)中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實(shí)驗(yàn)是
B
B

A、探究電流的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
B、探究電流與電壓的關(guān)系
C、探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
D、探究電流與電阻的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源:設(shè)計(jì)八年級(jí)下物理滬科版 滬科版 題型:058

將圖甲中的塊狀食鹽和圖乙中的水混合,待完全溶解后如丙所示.

(1)從上述實(shí)驗(yàn),你觀察到的現(xiàn)象是________.

(2)就產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的本質(zhì)提出合理的猜想________.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

將圖(甲)中的塊狀食鹽和圖(乙)中的水混合,待完全溶解后如(丙 )所示.
(1)從上述實(shí)驗(yàn),你觀察到的現(xiàn)象是食鹽和水混合后總體積減小
(2)就產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的本質(zhì)提出的合理猜想是分子間有間隙.
(3)小寧想知道量筒中鹽水的密度,他利用天平和燒杯進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整(需測(cè)量的量用文字和字母表示).
a.讀出量筒中鹽水的體積V.
b.________.
c.________.
d.算出鹽水的密度ρ=________.

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