【題目】在探究重力的大小跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,得到如表數(shù)據(jù):

(1)本實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量工具有______________________。

(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí),它受到的重力是________N。

(3)以下四個(gè)圖像中,關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系,正確的是________。

【答案】 天平 彈簧測(cè)力計(jì) 6.86 A

【解析】(1)本實(shí)驗(yàn)中物體的質(zhì)量和重力分別用天平和彈簧測(cè)力計(jì),所以用到的測(cè)量工具有天平和彈簧測(cè)力計(jì)。

(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:重力與質(zhì)量成正比,比值為:,

物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí),它受到的重力是。

(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,重力與質(zhì)量成正比,A圖表示重力與質(zhì)量成正比關(guān)系,正確。

故答案為: (1). 天平 (2). 彈簧測(cè)力計(jì) (3). 6.86 (4). A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)鉤碼的重力相等,杠桿刻度均勻。

(1)平衡時(shí),應(yīng)該讓杠桿靜止在 位置。

(2)小周同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組完成某次操作后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖 15 所示,他們記錄的數(shù)據(jù)為:動(dòng)力 F1=1.5N,動(dòng)力臂 L1=0.1m,阻力 F2=1N,則阻力臂 L2= m。

(3)下列四個(gè)因素中,不會(huì)帶來實(shí)驗(yàn)誤差的是 .

A、 鐵架臺(tái)自身的重力足夠大

B、 單個(gè)鉤碼的重力不完全相等

C、 懸掛鉤碼的繩套重力偏大

D、 杠桿與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦偏大

(4)小周同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組在完成規(guī)定實(shí)驗(yàn)后,他們進(jìn)一步探究,如果杠桿受到 F2、F3兩個(gè)阻力,結(jié)果會(huì)怎樣?通知實(shí)驗(yàn),他們得到了圖 16 所示的結(jié)果。根據(jù)這個(gè)結(jié)果,可以初步得到,在這種情況下杠桿的平衡條件為:F1 L1= 。(F1、F2、F3的力臂分別用 L1、L2、L3 表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強(qiáng)計(jì)驗(yàn)證液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律。壓強(qiáng)計(jì)指針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)的角度越大,表示壓強(qiáng)越大。他們的研究情況如圖(a)、(b)、(c)、(d)所示。 [圖中(a)、(b)、(d)中的容器內(nèi)均裝滿液體,且ρ鹽水]

(1)根據(jù)圖____________可驗(yàn)證:當(dāng)深度相同時(shí),同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與容器形狀無關(guān)。

(2)根據(jù)圖(b)、(c)可驗(yàn)證:________________,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增大而增大。

(3)根據(jù)圖(b)、(d)可驗(yàn)證:當(dāng)深度相同時(shí),___________________________________.

(4)若在圖_____________中的容器內(nèi)輕輕放入一木塊,壓強(qiáng)計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的角度會(huì)增大。[選填"(a)"、"(b)"、"(c)"或"(d)"]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一座限重為49000N的橋,一輛自身質(zhì)量為6t的卡車要能否安全過橋?_________請(qǐng)用計(jì)算解決本題(本題生活中的應(yīng)用,需要精確g=9.8N/kg)

【答案】 5t<6t, 此卡車不能通過這座橋;

(∵ 58800N>49000N, 此卡車不能通過這座橋)

【解析】方法一G=mg知道,橋允許通過卡車的最大質(zhì)量是m=G/g=49000N/9.8N/kg=5000kg=5t,

因?yàn)?/span>5t<6t,所以此卡車不能通過這座橋;

方法二:卡車的重力是G=mg=6×103 kg×9.8N/kg=58800N,

因?yàn)?/span>58800N>49000N,所以此卡車不能通過這座橋。

點(diǎn)睛本題考查的是重力與質(zhì)量的關(guān)系,解題過程中要注意單位的換算及理論聯(lián)系實(shí)際。

型】計(jì)
結(jié)束】
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【題目】如圖,汽車在平直的公路上勻速行駛,已知汽車質(zhì)量1.2t,汽車行駛時(shí)受到的阻力是車重的0.3倍.求:汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有兩個(gè)相同的梯形物體,它們?cè)诹Φ淖饔孟,以下列四種方式沿相同的水平面運(yùn)動(dòng),下列對(duì)不同情況下物體所受摩擦力的比較,正確的是( )

A.ff=ff

B.ffff

C.ffff

D.ff=ff

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是四沖程汽油機(jī)的沖程,在這一沖程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是:(選填“機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能”或“內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能”);若該汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為3600轉(zhuǎn)/分,則該汽油機(jī)活塞1s內(nèi)對(duì)外做功次.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)以下數(shù)據(jù),你能從中獲得什么信息?至少寫三條:幾種物質(zhì)中的聲速(m·s-1

(1)____________________________________________________

(2)____________________________________________________;

(3)____________________________________________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.

(1)在本實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是___

(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料,他設(shè)想了下列兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的方案是____

A.讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度

B.讓人一邊聽聲音,一邊后退,直至聽不見為止,比較此處距鞋盒的距離

(3)通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表所示,則待測(cè)材料隔音性能由好到差的順序?yàn)?/span>________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】呂彬同學(xué)將實(shí)驗(yàn)器材按如圖1所示連接,測(cè)量小燈泡在不同電壓下的電阻,所用燈泡正常發(fā)光的電壓是2.5V.

(1)請(qǐng)?jiān)趫D2的虛線框內(nèi)完成實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的電路圖.
(2)閉合開關(guān)后,他發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是
(3)排除故障后,移動(dòng)滑片至某位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖3所示,則燈泡兩端電壓為V.
(4)若要繼續(xù)測(cè)量燈泡在2.5V下的電阻,應(yīng)將滑片向(選填“左”或“右”)端滑動(dòng).

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