某同學(xué)用體溫計(jì)測(cè)量自己的體溫，測(cè)得為35℃，所測(cè)溫度低于實(shí)際溫度及其原因可能是（ ）

A. 使用前未將水銀甩回玻璃泡里

B. 體溫計(jì)置于腋下的時(shí)間不夠長(zhǎng)

C. 體溫計(jì)未與身體直接接觸

D. 沒有及時(shí)讀出體溫計(jì)顯示的數(shù)值

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆四川省廣元市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：綜合題

某家庭需要將50kg、10℃的水加熱到50℃做為生活用水，他們利用煤氣灶燒熱水時(shí)，需要燃燒0.8kg的煤氣．已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg．水的比熱容為c=4.2×103J/（kg•℃）．求：

（1）把50kg、10℃的水加熱到50℃需吸收的熱量；

（2）0.8kg的煤氣完全燃燒時(shí)放出的熱量；

（3）煤氣灶燒水的效率．

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省東臺(tái)市第三教育聯(lián)盟九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

家庭電路中，熔斷器是在電路超負(fù)荷運(yùn)行或發(fā)生__（短路/斷路）故障時(shí)起保護(hù)作用的裝置．小紅家的電能表2月底的示數(shù)為，3月底的示數(shù)為，則她家3月份消耗的電能為__kW•h．電燈開關(guān)斷開時(shí)，小紅用測(cè)電筆分別檢測(cè)該開關(guān)的兩個(gè)接線柱，氖管一次發(fā)光，一次不發(fā)光．據(jù)此，小紅__（能/不能）確定該開關(guān)接在火線上．

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省東臺(tái)市第三教育聯(lián)盟九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)的衛(wèi)星通信技術(shù)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，在世界處于領(lǐng)先地位。在北京發(fā)射的信號(hào)通過通信衛(wèi)星轉(zhuǎn)到上海被接收，實(shí)現(xiàn)這種信號(hào)傳遞的是（ ）

A. 超聲波

B. 次聲波

C. 聲波

D. 電磁波

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省業(yè)水平模擬試卷（一）物理試卷（解析版） 題型：填空題

為了把太陽(yáng)光反射到一座洞口朝向正東方向的水平涵洞中去，小明設(shè)計(jì)安裝了一塊能自動(dòng)調(diào)節(jié)方向的平面鏡M，如圖所示，正午時(shí)刻，太陽(yáng)光垂直于水平地面照射，圖中表示平面鏡方向的那個(gè)角度應(yīng)為α=___________；午后，隨著太陽(yáng)西斜，α應(yīng)適當(dāng)________（選填“增大”或“減小”）

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省業(yè)水平模擬試卷（一）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在彈簧秤的測(cè)量范圍內(nèi)，彈簧秤下面掛一個(gè)鉤碼時(shí)長(zhǎng)度為6厘米，掛2個(gè)鉤碼時(shí)長(zhǎng)度為7厘米，掛4個(gè)相同的鉤碼時(shí)，彈簧秤的伸長(zhǎng)是（ ）

A. 8厘米

B. 7厘米

C. 9厘米

D. 4厘米

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．小強(qiáng)在探究“杠桿的平衡條件”時(shí)，經(jīng)歷了如下的實(shí)驗(yàn)步驟：
A．調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在水平位置平衡；
B．在杠桿的兩邊掛上鉤碼，并移動(dòng)懸掛位置，使杠桿重新平衡；
C．改變動(dòng)力或動(dòng)力臂的大小，并重新調(diào)節(jié)，再次使杠桿平衡；
D．如此多次測(cè)量，得到多組數(shù)據(jù)．
（1）小強(qiáng)進(jìn)行步驟A的調(diào)節(jié)的目的是使杠桿的自重對(duì)杠桿平衡不產(chǎn)生影響，同時(shí)便于測(cè)量力臂；
（2）在步驟C中，當(dāng)小強(qiáng)改變動(dòng)力的大小后，為使杠桿重新平衡，接下來的操作步驟是（多選）ABC
A．改變動(dòng)力臂大小          B．改變阻力大小
C．改變阻力臂大小          D．調(diào)節(jié)平衡螺母
（3）實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)如表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力/N動(dòng)力臂/cm阻力/N阻力臂/cm
145210
21.51035
3215310
4l20120
分析上表，杠桿平衡條件可表示為：F1L1=F2L2．
（4）當(dāng)小強(qiáng)進(jìn)一步做如圖所示的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)不再滿足（3）中得到的規(guī)律，請(qǐng)你對(duì)此作出評(píng)析：由于動(dòng)力的方向沒有與桿垂直，因此此時(shí)的力臂不再等于OA長(zhǎng)；．
（5）用彈簧測(cè)力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼進(jìn)行探究活動(dòng)的最終目的是B
A．便于提供不同方向的拉力      B．便于正確認(rèn)識(shí)力臂
C．便于直接讀出拉力的大小      D．便于測(cè)量力臂的大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．為了了解1kWh的電能有多大的作用，王浩查閱了有關(guān)資料：1kWh可以煉鋼1.6kg，采掘原煤105kg，灌溉麥田330m2，供公交電車行駛0.85km…
請(qǐng)計(jì)算：1kWh電能可供一盞“220V 40W”的燈泡正常工作幾小時(shí)？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．電流是由于電荷定向移動(dòng)形成的．金屬中的自由電子定向移動(dòng)方向與電流方向相反．

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同步練習(xí)冊(cè)答案