【題目】曉麗買了一件工藝品,但不知究竟是什么金屬制成的,于是他用天平和量筒對該工藝品的密度進(jìn)行了測量,得到以下表格中的一些數(shù)據(jù).請結(jié)合下圖將表格填寫完整。
金屬塊的質(zhì)量m/g | 水的體積V1/mL | 金屬塊和水的體積V2/mL | 金屬塊的體積V/cm3 | 金屬塊的密度ρ(kgm-3) |
10.8 | 14 |
通過測量,可以認(rèn)定這件工藝晶是用金屬 制成的,這種金屬在日常生活中應(yīng)用廣泛,例如: 。這種金屬的質(zhì)量與體積的關(guān)系可用圖像中的斜線 來表示.圖中斜線a表示的是金屬 的質(zhì)量與體積的關(guān)系。
【答案】18;4;2700;鋁;用作導(dǎo)線等;c;鐵(鋼)
【解析】讀圖可知,量筒的分度值為1mL,故其示數(shù)為10mL+8mL=18mL=18cm3;金屬塊的體積V=18cm3-14cm3=4cm3;金屬塊的密度 ;
該金屬的密度為2700kg/m3與金屬鋁的密度相同,故可初步斷定,這個(gè)工藝品是用金屬鋁制成的;鋁在日常生活中的應(yīng)用非常廣泛,如用作室外導(dǎo)線,各種廚房用具,如鋁鍋、鋁壺、鋁勺等;
從圖像中畫出對應(yīng)點(diǎn),如右圖所示.可以粗略估計(jì)c的密度在2.7g/cm3附近,a的密度在7.9g/cm3附近,因此,c表示的是鋁的質(zhì)量與體積的關(guān)系,a表示的是鋼鐵的質(zhì)量與體積的關(guān)系。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用量筒的使用方法的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握量筒和量杯的使用方法:首先放在水平桌面上,讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平,(水銀應(yīng)與凸液面的頂部保持水平).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對下列數(shù)據(jù)的估計(jì)中,最接近實(shí)際情況的是( )
A. 小華上學(xué)時(shí)步行的速度是40km/h
B. 家用節(jié)能燈的功率約為100W
C. 我們使用的九年級物理教科書約重100N
D. 一個(gè)籃球的質(zhì)量大約是550g
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【題目】“弓開如滿月,箭去似流星”形容射箭運(yùn)動(dòng)員拉弓放箭的情形,那么在這個(gè)過程中弓的________能轉(zhuǎn)化為箭的________能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一質(zhì)量為3000kg的汽車沿著長為5.4km的盤山公路勻速行駛,當(dāng)它從山腳行駛到高為0.5km的山頂時(shí),耗時(shí)15min,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為4000N。求:
(1)汽車行駛的速度;
(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力做的功;
(3)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪重20N,繩重和摩擦不計(jì).則
A. 手的拉力:F甲>F乙;機(jī)械效率:η甲<η乙
B. 手的拉力:F甲=F乙; 機(jī)械效率:η甲=η乙
C. 手的拉力:F甲>F乙;機(jī)械效率:η甲>η乙
D. 手的拉力:F甲<F乙;機(jī)械效率:η甲<η乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】密度知識的應(yīng)用與討論
(1)18g水的體積是18cm3 , 請通過計(jì)算說明這些水結(jié)成冰后,體積怎樣變化?(ρ冰=0.9×103kg/m3)
(2)對大多數(shù)固體和液體來說,都是熱脹冷縮的,所以當(dāng)溫度變化時(shí),它們的密度也要變化。但我們平時(shí)總是把這些物質(zhì)的密度當(dāng)成定值,課本上給出的也是定值,只是增加了“常溫常壓”這一條件。你怎樣理解這個(gè)問題?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】北宋時(shí)期的沈括在他的《夢溪筆談》中記載著:行軍宿營,士兵們枕著牛皮制的箭筒睡在地上,可以及時(shí)聽到敵人的馬蹄聲.對此以下解釋錯(cuò)誤的是( )
A. 馬蹄踏在地面上,土地振動(dòng)發(fā)聲
B. 馬蹄聲可以沿地面?zhèn)鞑?/span>
C. 土地傳聲比空氣快
D. 馬蹄聲不能由空氣傳到人耳中
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生活中的物理量估測最接近實(shí)際的是( )
A. 教室里課桌的高度約為2 m B. 某中學(xué)生的質(zhì)量約 500 kg
C. 家用電吹風(fēng)正常工作時(shí)的電功率約800W D. 一節(jié)新干電池的電壓為5 V
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