【題目】小明在家中照鏡子發(fā)現(xiàn),離鏡子遠些的物體的像看起來較小,離鏡子近些的物體的像看起來較大,由此他認為:物體在平面鏡中所成的像的大小與物體到平面鏡的距離有關(guān),物體距離平面鏡越遠像越小。于是他利用探究“平面鏡成像特點”的實驗來證明這結(jié)論。利用玻璃板、相同的兩根蠟燭AB、刻度尺、白紙和鉛筆等器材進行實驗,如圖所示。

(1)在尋找蠟燭A的像的位置時,眼睛應(yīng)在蠟燭_________(選填“A”或“B)這一側(cè)觀察, 移動玻璃板后面的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像重合,以此來確定蠟燭A成像的位置。這里所采用的研究方法是_________(選填“控制變 量法”或“等效替代法”)。

(2)為了證明小明的結(jié)論是錯誤的,你接下來的操作是: ________________

【答案】A 等效替代法 再使點燃的蠟燭遠離玻璃板,仍可使未點燃的蠟燭與點燃蠟燭的像重合,從而證明小明的說法是不正確的

【解析】

1)利用玻璃板探究平面鏡成像時,因平面鏡成的像是虛像,用光屏接收不到,是因為光的反射形成的虛像,故觀察時只能在物體的一側(cè),即只能用眼睛在A側(cè)觀察到。移動玻璃板后面的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像重合,以此來確定蠟燭A成像的位置。也就是用蠟燭B來代替A的像,故這里所采用的研究方法是等效替代法。

2)小明認為物體在平面鏡中所成的像的大小與物體到平面鏡的距離有關(guān),物體距離平面鏡越遠像越小,故實驗時要改變蠟燭A到玻璃板的距離進行驗證,故為了證明小明的結(jié)論是錯誤的,接下來的操作是: 再使點燃的蠟燭遠離玻璃板,仍可使未點燃的蠟燭與點燃蠟燭的像重合,從而證明小明剛的說法是不正確的。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電視機可以用遙控器關(guān)機而不用斷開電源,這種功能叫做待機功能;這一功能雖給人們帶來了方便,但電視機在待機狀態(tài)下仍然要消耗電能卻鮮為人知.例如,小明家的一臺34吋彩色電視機的待機功率大約是10W.假如他家每天平均看4h電視,看完電視后總是用遙控器關(guān)機而不斷開電源.試計算:

1)小明家因這臺電視機待機一年浪費的電能是多少千瓦時? _______

2)如果這些電能全部用來燒水,可以將多少15℃的水加熱到40℃? _______

3)請你就電視機待機功能的正確使用方法提出建議. ____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學用如圖甲所示的實驗電路來測定“小燈泡的額定電功率”,所用電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。

1)連接電路時開關(guān)應(yīng)__________。

2)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整。

_____

3)小明檢查電路無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表幾乎無示數(shù),電壓表有示數(shù),接近電源電壓,移動滑片,實驗現(xiàn)象沒有發(fā)生變化,則導致這種現(xiàn)象可能的原因是________________

4)排除故障后,小明移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為_____V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P_______端(選填“A”“B”)移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V。

5)小明移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖丙所示的IU圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是_________W

6)小明仔細觀察了圖丙中小燈泡的電流與電壓變化關(guān)系圖像,發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成正比,你認為原因是_______________。

7)小明又找來了5個阻值分別為、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻替換小燈泡,來探究流過導體的電流與電阻的關(guān)系。實驗中,小明控制電阻兩端的電壓為2.5 V不變,為了完成實驗,他選用的滑動變阻器的阻值至少為__________Ω。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖 所示電路,電源電壓不變,R1=10Ω。當 S1 閉合,S2 斷開,①、②都是電流表時,表①、表②的示數(shù)比為 27,則R2 的阻值為______Ω;當 S1、S2 都閉合,①、②都是電壓表時,表①、表②的示數(shù)比是______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一種薪能源——可燃冰.2017年5月l8日,我國在南海開采可燃冰獲得成功!1m3可燃冰可分解釋放約168m3的天然氣,可燃冰屬于 (選填“可”或“不可”)再生能源,完全燃燒168m3的天然氣可以釋放的熱量為 J,若這些熱量全部被水吸收,可以將質(zhì)量為 t的水由20℃加熱到70℃,q天然氣=4×107 J/m3,c=4.2×103J/kg·]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示的四個情景,下列說法正確的是

A. 甲圖中兩個底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,表明分子間可能不存在斥力

B. 乙圖中試管中的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,軟木塞的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

C. 丙圖中抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,說明上面瓶中的空氣密度大

D. 丁圖中活塞向下運動,這是內(nèi)燃機的做功沖程

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響導體電阻大小的因素”的實驗中,小明用實驗室提供的4根不同規(guī)格(下表)的電阻絲分別接入電路圖中ab處:

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

鎳鉻合金

0.5

0.5

鎳鉻合金

1.0

0.5

鎳鉻合金

0.5

1.0

錳銅合金

0.5

0.5

1)為了探究導體與導體長度的關(guān)系,應(yīng)選用編號__________兩根電阻絲進行實驗。

2)若選用編號、兩根電阻絲進行實驗,是為了研究導體電阻與導體_____的關(guān)系。

3)如電路圖所示,為粗略比較ab兩點間導體電阻的大小,可觀察_____的變化。

4ab間接入下列哪種物體?閉合開關(guān)后能使小燈泡發(fā)光且該物體能被磁鐵吸引的是_____(填字母)

A、一元硬幣 B、橡皮擦 C、鉛筆芯 D、銅鑰匙

5)另有甲、乙兩位同學分別對電路圖所示電路作了如下改進:甲把燈泡更換為電流表:乙在原電路中串聯(lián)接入電流表。你認為_____同學的改進更好一些,理由是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖電路研究電流跟電阻的關(guān)系.那么在實驗過程中,當AB兩點間的電阻由更換為10Ω后,他下一步的操作應(yīng)是(

A. 記錄電流表和電壓表的示數(shù) B. 將變阻器滑片向右滑動

C. 將變阻器滑片向左移動 D. 增加電池的個數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小陸同學做“用電流表、電壓表測電阻”實驗,現(xiàn)有電源(電壓為1.5伏的整數(shù)倍且保持不變)、一個待測電阻Rx、電流表、電壓表、滑動變阻器、電鍵及導線若干。小陸連接電路,使變阻器接入電路中的電阻最大,閉合電鍵時觀察到電壓表示數(shù)為6伏、電流表示數(shù)為0.3安。小陸移動滑片P到某一位置,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表示數(shù)如圖 (a)、(b)所示。他繼續(xù)移動滑片P至另一端時發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為1.4安。

請根據(jù)相關(guān)信息

(1)求出滑動變阻器的最大電阻。

(2)通過計算說明實驗所用電源的電壓。

(3)計算待測電阻Rx的阻值(精確到0.1歐)。

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