（第(1)小題3分，其余每空1分，共7分）在“測定小燈泡的功率”的實驗中，小明同學(xué)設(shè)計的電路如圖所示，他選用的小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為8Ω，電源為兩節(jié)干電池。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線按電路圖（如圖甲），將實物電路（如圖乙）連接完整（連線不得交叉，正確選用電表的量程）。
（2）在連接電路的過程中開關(guān)應(yīng)該是_            __的。
（3）連好電路后，閉合開關(guān)S，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為3V，產(chǎn)生故障的原因可能是下列的哪種情況：_______________。
A．小燈泡短路；B．小燈泡的燈絲斷了；
C．滑動變阻器接觸不良；D．電壓表的正、負(fù)接線柱接反。
（4）某同學(xué)由于連接電路錯誤，在移動滑動變阻器的觸頭時，發(fā)現(xiàn)一只表的示數(shù)增大而另一只表的示數(shù)減小，其故障可能是_______________。
(5）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使小燈泡在額定電壓下正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖所示，則燈泡的額定功率為               W。
（1）如圖所示（3分）
（2）（1分）斷開   （3）（1分）B
（4）（1分）電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端
（5）（1分）0.7解析:
略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（第(1)小題3分，其余每空1分，共7分）在“測定小燈泡的功率”的實驗中，小明同學(xué)設(shè)計的電路如圖所示，他選用的小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為8Ω，電源為兩節(jié)干電池。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線按電路圖（如圖甲），將實物電路（如圖乙）連接完整（連線不得交叉，正確選用電表的量程）。

（2）在連接電路的過程中開關(guān)應(yīng)該是_            __的。

（3）連好電路后，閉合開關(guān)S，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為3V，產(chǎn)生故障的原因可能是下列的哪種情況：_______________。

A. 小燈泡短路；           B. 小燈泡的燈絲斷了；

C. 滑動變阻器接觸不良；   D. 電壓表的正、負(fù)接線柱接反。

（4）某同學(xué)由于連接電路錯誤，在移動滑動變阻器的觸頭時，發(fā)現(xiàn)一只表的示數(shù)增大而另一只表的示數(shù)減小，其故障可能是_______________。

(5）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使小燈泡在額定電壓下正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖所示，則燈泡的額定功率為               W。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

（第(1)小題4分，其余每小題2分，共8分）在探究改變滑動摩擦力大小的因素的實驗中，三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示．實驗時，讓木塊在水平木板（或棉布）上做勻速直線運動，這時彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大�。�

（1）設(shè)計一個記錄數(shù)據(jù)的表格并將相關(guān)數(shù)據(jù)填入你設(shè)計的表格當(dāng)中．

（2）觀察比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是：                                      

相同時，                                                                      。

（3）觀察比較甲、丙兩圖，可得到的結(jié)論是：                                       

相同時，                                                                      。

 

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科目：初中物理 來源：2010-2011年陜西省寶雞市金臺區(qū)九年級第二學(xué)期聯(lián)考物理卷 題型：實驗題

（第(1)小題3分，其余每空1分，共7分）在“測定小燈泡的功率”的實驗中，小明同學(xué)設(shè)計的電路如圖所示，他選用的小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為8Ω，電源為兩節(jié)干電池。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線按電路圖（如圖甲），將實物電路（如圖乙）連接完整（連線不得交叉，正確選用電表的量程）。
（2）在連接電路的過程中開關(guān)應(yīng)該是_            __的。
（3）連好電路后，閉合開關(guān)S，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為3V，產(chǎn)生故障的原因可能是下列的哪種情況：_______________。

A．小燈泡短路；B．小燈泡的燈絲斷了；
C．滑動變阻器接觸不良；D．電壓表的正、負(fù)接線柱接反。
（4）某同學(xué)由于連接電路錯誤，在移動滑動變阻器的觸頭時，發(fā)現(xiàn)一只表的示數(shù)增大而另一只表的示數(shù)減小，其故障可能是_______________。
(5）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使小燈泡在額定電壓下正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖所示，則燈泡的額定功率為               W。

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科目：初中物理 來源：2010-2011年陜西省寶雞市金臺區(qū)九年級第二學(xué)期聯(lián)考物理卷 題型：實驗題

（第(1)小題3分，其余每空1分，共7分）在“測定小燈泡的功率”的實驗中，小明同學(xué)設(shè)計的電路如圖所示，他選用的小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為8Ω，電源為兩節(jié)干電池。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線按電路圖（如圖甲），將實物電路（如圖乙）連接完整（連線不得交叉，正確選用電表的量程）。

（2）在連接電路的過程中開關(guān)應(yīng)該是_             __的。

（3）連好電路后，閉合開關(guān)S，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為3V，產(chǎn)生故障的原因可能是下列的哪種情況：_______________。

A. 小燈泡短路；            B. 小燈泡的燈絲斷了；

C. 滑動變阻器接觸不良；    D. 電壓表的正、負(fù)接線柱接反。

（4）某同學(xué)由于連接電路錯誤，在移動滑動變阻器的觸頭時，發(fā)現(xiàn)一只表的示數(shù)增大而另一只表的示數(shù)減小，其故障可能是_______________。

(5）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使小燈泡在額定電壓下正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖所示，則燈泡的額定功率為                W。

 

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