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4.如圖是掛在墻上的石英鐘,
(1)如圖石英鐘的時間是10:09:45.
(2)當電池的電能耗盡而停止走動時,其秒針往往停在刻度盤“9”的位置,這是由于秒針在“9”的位置重力矩的阻礙作用最大.石英鐘秒針從位置6轉到位置9的過程中,秒針重力的力臂增大(選填“增大”、“不變”、“減小”).
(3)請在圖中畫出秒針的重力G,并畫出秒針重力的力臂L.(提示:A點是秒針的重心)

分析 (1)根據指針位置可讀出石英鐘的時間;
(2)秒針的質量保持不變,木桿的重力不變,杠桿的阻力不變,阻力臂不斷變小,根據杠桿平衡條件,在動力臂和阻力不變時,阻力臂越大,動力越大.
(3)已知支點和重力的方向,過支點O作重力作用線的垂線段即可.

解答 解:(1)由圖可知,石英鐘的時間是 10:09:45.
(2)質量是物體本身的一種屬性,不隨位置的改變而改變,所以秒針移動過程中,質量不變.
石英鐘秒針從位置6轉到位置9的過程中,秒針的質量不變,杠桿的阻力不變,根據杠桿平衡條件,動力不斷變大,動力臂不變,阻力臂不斷變大,即秒針重力的力臂增大;
(3)如圖所示,A點是秒針的重心,過O點作豎直向下的有向線段,即為秒針的重力G,從O點到重力G作用線的距離L就是重力的力臂.

故答案為:(1)10:09;45;(2)增大;(3)見上圖.

點評 通過一個石英鐘考查了力的示意圖和力臂的畫法,畫力臂關鍵是要畫出支點到力的作用線的垂線段,體現了物理是有用的,激發(fā)學生學習的興趣.

練習冊系列答案
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F/N101214161820
p/Pa708294106118130

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(1)如圖1是實驗電路圖,圖上的圓圈表示電表,請在圓圈內填入相應的字母.
(2)某實驗小組通過改變燈泡兩端的電壓,進行了三次測量,部分記錄見下表.若電壓表的示數為2.50V時,電流表的指針位置如圖2所示,請你填寫表格中的兩個空格.
實驗次數123
電壓/V1.001.702.50
電流/A0.140.22
電阻/Ω7.17.7
(3)老師看了該小組的記錄,提示說:你們注意到三次測量的電阻相差較大這個現象嗎?通過交流其它小組也有類似現象:燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強而增大.經討論同學們認識到:實驗是有誤差的,但這個現象不能單純用誤差來解釋.因為如果是誤差,那么三次測得的電阻值應該相差較。ㄟx填“較大”或“較小”).后來,同學們注意到燈泡發(fā)熱、發(fā)光的特殊性,認為燈泡的電阻可能與溫度(選填“材料”、“溫度”、“長度”)有關,并通過查閱課本得到了證實.
(4)有的小組還發(fā)現:伏安法不但能測量小燈泡的電阻,還能測出小燈泡的額定功率,他們是根據公式P=UI,小燈泡的額定功率是0.75W.

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16.用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下,梳子上會帶電,經檢驗梳子帶的是負電荷.下列說法中正確的是( 。
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C.梳子失去了一些原子核D.梳子得到了一些電子

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A.
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