13．人們在埋設(shè)電線桿時，為了檢查是否對齊，只要站在第一根電線桿前看其他的電線桿是否被擋住，如果擋住了，就表示排直了，這可以用光的直線傳播的原理來解釋．

分析 光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的．

解答 解：因為光的直線傳播，只要站在第一根電線桿前看其他的電線桿被擋住，就表示電線桿排直了．
故答案為：直線傳播．

點評 能用光的直線傳播解釋很多的問題，排隊、激光準(zhǔn)直、影子、小孔成像等等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．小明夏天在游泳池潛水時，潛的越深，他覺得身體承受的壓力越大，這是因為水越深，水對他的壓強越大，當(dāng)他潛入水中2米時，水對他的壓強是2×104Pa．

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4．經(jīng)驗證明：只有不高于36V的電壓對人體才是安全的．我國照明電路的電壓是220V，對人體是有害的．高壓觸電有兩種情形，一是高壓電弧觸電，另一種是跨步電壓觸電．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖是水循環(huán)的示意圖，你從該圖中能得到哪些物態(tài)變化的信息？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖16所示，電源電壓為12V，燈泡上標(biāo)有“12V  12W”，ae和bf是同種型號電阻絲，每1m的電阻均為1Ω，其他導(dǎo)線的電阻不計，c、d兩點始終保持與電阻絲良好接觸．設(shè)ac與bd長度均為3m，那么，小燈泡兩端的電壓為8V，兩電阻絲在90s內(nèi)電流做功240 J．當(dāng) c、d兩點向右移動時，燈泡的亮度將變暗．（設(shè)燈泡的電阻不隨溫度而變化）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖甲所示電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，將滑片P移到某一位置時，電壓表示數(shù)為6V，兩塊電流表指針的位置均如圖乙所示，則R1電阻是20Ω，此時R2接入電路的阻值是5Ω；若將滑片P向右移動，A1表的示數(shù)將變小，V表的示數(shù)將不變，A2表的示數(shù)將不變 （填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．電燈L1與L2并聯(lián)在電路中，兩端電壓為24V，如果R1=60Ω，通過R2的電流為0.5A，求通過電燈L1的電流I1、電燈L2的電阻R2、電路的總電流I和總電阻R．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．給你一架天平，一個燒杯，一只刻度不清的量筒，另給適量的鹽水和水，則測量鹽水密度的實驗步驟為：
（1）稱出鹽水的質(zhì)量：
①稱出一杯鹽水和杯的總質(zhì)量，記為m1；
②把適量鹽水倒入量筒中，稱出剩余鹽水和杯的總質(zhì)量，記為m2；
③量筒中鹽水的質(zhì)量為m1-m2．
（2）測量鹽水的體積：
①在倒入量筒內(nèi)的鹽水液面處做一個記號，然后將鹽水倒掉；
②稱出一杯水和杯的總質(zhì)量，記為m3；將適量的水倒入量筒，直到水面到達記號處，這時，倒入量筒的水的體積與原來量筒內(nèi)鹽水的體積相同；
③稱出剩余水和杯的總質(zhì)量m4；
④水的體積為V=$\frac{{m}_{3}-{m}_{4}}{{ρ}_{水}}$．
（3）則鹽水的密度ρ鹽水=$\frac{（{m}_{1}-{m}_{2}）{ρ}_{水}}{{m}_{3}-{m}_{4}}$．（用題中出現(xiàn)過的符號及ρ水表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，張弓射箭，弓拉得越滿，箭飛得越遠．其中蘊涵的物理知識有弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能．

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同步練習(xí)冊答案