13．如圖所示，重力為30N 的物體在水平面上靜止，請(qǐng)畫出它受力的情況

分析 （1）首先對(duì)物體進(jìn)行受力分析，順序是：重力一定有，彈力看四周，分析摩擦力，不忘液氣��；
（2）力的示意圖：用一個(gè)帶箭頭的線段表示力的三要素，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向．

解答 解：（1）物體在水平面上靜止，則所受的力為平衡力，這兩個(gè)力是豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點(diǎn)在物體的重心．
（2）重力從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號(hào)G，支持力從重心豎直向上畫，標(biāo)出符號(hào)F，注意兩個(gè)力大小相等，所畫的長度要相等，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)，是平衡力的長度要相等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．小麗做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)（小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣，電阻約10Ω）．
（1）圖甲所示是小麗連接的部分電路，請(qǐng)將電路連接完整．

（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)．若電路中僅有一處故障，這個(gè)故障可能是燈短路．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí)，要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）；小燈泡正常發(fā)光電流表的示數(shù)如圖乙所示，則，此時(shí)小燈泡的電功率為1.2W．
（4）做完此實(shí)驗(yàn)后，小麗還想測(cè)量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻Rx的阻值，與其他同學(xué)討論后，她通過增加一電阻箱R0（0～9999Ω5A）、定值電阻（200Ω 2A）、單刀雙擲開關(guān)等器材，設(shè)計(jì)出了A、B兩種方案（如圖丙）．在A、B兩種方案中，方案B可以讓測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，理由是可以多次測(cè)量取平均值．（電表為理想電表）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小明用如圖甲所示的電路“測(cè)量小燈泡的電功率”．小燈泡的額定電壓為2.5V，正常工作時(shí)的電阻約為8Ω，電源電壓為6V，實(shí)驗(yàn)室提供的器材還有：電流表（0～0.6A、0～3A）、電壓表（0～3V、0～15V）、滑動(dòng)變阻器R1（規(guī)格“20Ω，1A”），滑動(dòng)變阻器R2（規(guī)格為“50Ω，0.5A”），
 序號(hào) 電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A 
 1 1.0 0.16
 2 2.5  
 3 3.00.34 
（1）為保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，并且有較高的準(zhǔn)確性，電流表的量程應(yīng)該選0～0.6A．
（2）小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)，誤將電壓表并聯(lián)在電流表的兩端，其他連接正確，閉合開關(guān)后，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)．（選填“有示數(shù)”“無示數(shù)”或“被燒壞”）
（3）正確連接好電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，并將電壓表和對(duì)應(yīng)電流表的示數(shù)填在表中．當(dāng)電壓表讀數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是0.8W．實(shí)驗(yàn)時(shí)，小燈泡的亮度逐漸變亮，小燈泡的實(shí)際功率逐漸變大．
（4）從表中數(shù)據(jù)可以分析出小明選用的滑動(dòng)變阻器是R2（規(guī)格為“50Ω，0.5A”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖所示，該彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0～5N，分度值是0.2N，所測(cè)拉力F的大小是3.2N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)“機(jī)械與功”的知識(shí)時(shí)，開展了“玩中學(xué)”的體驗(yàn)活動(dòng)，利用如圖所示的不同方法將相同的沙子運(yùn)到三樓（樓板厚度不計(jì)），探究對(duì)沙子做功的機(jī)械效率．

（1）請(qǐng)計(jì)算三位同學(xué)所做的有用功．
（2）松松采用方法一來運(yùn)送，將沙子裝在桶中，手提桶勻速走上三樓（不計(jì)上樓過程中的摩擦）．松松計(jì)算該運(yùn)送方法的機(jī)械效率過程如下：
W有用=G沙•h=200N×2×2.5m=1000J
W額外=G桶•h=20N×2×2.5m=100J
W總=W有用+W額外=1000J+100J=1100J
η═90.9%
請(qǐng)你指出松松的計(jì)算過程存在的問題及理由（不必改正）．
（3）小偉采用方法二將裝沙子的桶勻速提上三樓，小博采用方法三將裝沙子的口袋勻速提上三樓（不計(jì)摩擦及繩重）．同學(xué)們研究后認(rèn)為，小博的方法比小偉的方法好．請(qǐng)你利用公式或數(shù)據(jù)，說明同學(xué)們判斷的依據(jù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．力的單位是牛頓，符號(hào)是N，測(cè)量力的工是彈簧測(cè)力計(jì)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，圖中的甲、乙兩個(gè)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知乙物體重為50N，每個(gè)滑輪重為10N，不計(jì)繩重和摩擦，則甲物體重為90N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．在光具座上由左向右依次擺放蠟燭、凸透鏡、光屏，將蠟燭和光屏的位置固定，使凸透鏡在它們之間移動(dòng)，當(dāng)蠟燭距凸透鏡15cm時(shí)，在光屏上出現(xiàn)倒立、放大清晰燭焰的像；當(dāng)蠟燭距凸透鏡25cm時(shí)，在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的清晰燭焰的像．這說明該凸透鏡的焦距在7.5cm和12.5cm之間．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．機(jī)械運(yùn)動(dòng)按運(yùn)動(dòng)路線分類，可分為曲線運(yùn)動(dòng)和直線運(yùn)動(dòng)兩類，物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，在任何相等的時(shí)間內(nèi)，通過的路程是相等的．

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