小明同學(xué)用托盤天平測量物體的質(zhì)量:
(1)操作情況如圖1所示,其中的錯誤是:
(a)
用手拿砝碼
用手拿砝碼

(b)
物體和砝碼的位置放反了
物體和砝碼的位置放反了
;
(c)
游碼沒有移至零刻線處
游碼沒有移至零刻線處

(2)改正上述錯誤后,用天平稱量物體的質(zhì)量時,砝碼和游碼的位置如圖2所示.被稱物體的質(zhì)量是
37.5
37.5
g.
(3)在用天平測量質(zhì)量時,如果所用砝碼磨損,則測量值與真實值相比
變大
變大
;(填“變大”、“變小”或“不變”)
分析:(1)通過觀察圖中的操作情況,從物體和砝碼的位置、拿砝碼的情況、游碼的位置幾方面對照使用規(guī)則,可判斷錯誤之處;
(2)在讀取天平示數(shù)時,應(yīng)將砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)相加,并注意看清標(biāo)尺的分度值;
(3)砝碼磨損,其實際質(zhì)量小于標(biāo)定質(zhì)量,因此,同樣的情況下要多加一些才能保證天平平衡,據(jù)此來判斷對最終結(jié)果的影響.
解答:解:(1)讀圖1可知,本操作中存在的主要錯誤有:用手拿砝碼,物體和砝碼的位置放反了,游碼沒有移至零刻線處;
(2)讀圖2可知,標(biāo)尺上的分度值為0.5g,物體的質(zhì)量:m=20g+10g+5g+2.5g=37.5g;
(3)因為砝碼磨損后其實際質(zhì)量變小,因此,在測量過程中須多加砝碼才能使天平平衡,而讀出的數(shù)則是多加后的示數(shù),因此,最終測量結(jié)果偏大.
故答案為:
(1)(a)用手拿砝碼;(b)物體和砝碼的位置放反了;(c)游碼沒有移至零刻線處;
(2)37.5;
(3)變大.
點評:天平是物理學(xué)中精密的測量儀器,我們應(yīng)熟練掌握其使用規(guī)則,實驗中嚴(yán)格按規(guī)則進(jìn)行操作.讀數(shù)時,注意將砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)相加.在分析測量誤差時,有兩種情況值得我們注意,一是砝碼磨損,會使實際質(zhì)量變小,測量結(jié)果變大;二是砝碼生銹時,會使實際質(zhì)量變大,測量結(jié)果變小,是我們應(yīng)該重點區(qū)分的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)用托盤天平測物體質(zhì)量的步驟如圖所示.請回答下面的問題:

小明的操作有兩處錯誤,指出有錯誤的步驟并寫出正確的做法.
錯誤一:
B
B
(填代號),正確的做法:
先將游碼撥在“0”刻線處,再調(diào)節(jié)橫梁兩端的螺母使橫梁平衡
先將游碼撥在“0”刻線處,再調(diào)節(jié)橫梁兩端的螺母使橫梁平衡

錯誤二:
C
C
(填代號),正確的做法:
加減、調(diào)換砝碼和移動游碼方法使天平平衡
加減、調(diào)換砝碼和移動游碼方法使天平平衡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)用托盤天平測物體質(zhì)量的步驟如下圖所示.請回答下面的問題:

A.調(diào)天平平衡    B.天平放在水平桌面上  C.記下物體的質(zhì)量  D.測物體的質(zhì)量
(1)小明的操作有兩處錯誤,指出有錯誤的步驟并寫出正確的做法.
①錯誤一:
A
A
 (填代號),正確的做法:
將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處再調(diào)節(jié)橫梁平衡
將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處再調(diào)節(jié)橫梁平衡

②錯誤二:
D
D
 (填代號),正確的做法:
通過移動游碼使橫梁恢復(fù)平衡
通過移動游碼使橫梁恢復(fù)平衡
;
(2)實驗步驟的合理順序是
BADC
BADC
 (填代號)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)用托盤天平測物體質(zhì)量的步驟如圖所示.小明的操作有兩處錯誤,指出有錯誤的步驟并寫出正確的做法.

         
A、天平放在水平桌面          B、調(diào)天平平衡            C、測物體質(zhì)量           D、記下物體質(zhì)量
錯誤一:
B
B
(填代號),正確的做法:
調(diào)節(jié)天平平衡前,游碼放在“0”刻度
調(diào)節(jié)天平平衡前,游碼放在“0”刻度

錯誤二:
C
C
 (填代號),正確的做法:
加砝碼或向右移動游碼使天平平衡
加砝碼或向右移動游碼使天平平衡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)用托盤天平測一圓柱體鐵塊的質(zhì)量,天平平衡時,他用了50g、20g、5g砝碼各一個,游碼位置如圖所示.測量完畢后才發(fā)現(xiàn)錯誤地將物體放在了右盤,而將砝碼放在了左盤,則該圓柱體鐵塊的質(zhì)量為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)用托盤天平測物體質(zhì)量的步驟如圖所示.請回答下面的問題:

(1)調(diào)天平平衡、測物體質(zhì)量的操作中有錯誤,請你指出其中的錯誤.
①調(diào)節(jié)天平平衡時的錯誤是
調(diào)節(jié)平衡螺母前沒有將游碼放在標(biāo)尺的零刻度處
調(diào)節(jié)平衡螺母前沒有將游碼放在標(biāo)尺的零刻度處

②測物體的質(zhì)量時的錯誤是
測量物體質(zhì)量時還在調(diào)節(jié)平衡螺母
測量物體質(zhì)量時還在調(diào)節(jié)平衡螺母

(2)實驗步驟的合理順序是
BADC
BADC
(填序號).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案