【題目】詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”從物理學(xué)的角度來說指聲音的
A. 響度大 B. 音色好 C. 速度快 D. 頻率高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】雷雨天,觀看電視時(shí),會(huì)看到屏幕上出現(xiàn)一些成串“雪花點(diǎn)”,這是因?yàn)椋?/span> )
A. 雷聲引起電視機(jī)的振動(dòng) B. 打雷發(fā)出的電磁波被電視機(jī)接收到了
C. 電視機(jī)性能太差 D. 電視發(fā)射B信號(hào)質(zhì)量差
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【題目】第一個(gè)發(fā)明電報(bào)機(jī)的是美國(guó)的發(fā)明家________,同時(shí)也發(fā)明了利用“點(diǎn)”、“劃”和“空白”的不同組合構(gòu)成的電碼﹣﹣________,揭開了人類通信史的新紀(jì)元.
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【題目】21世紀(jì)是一個(gè)信息的世紀(jì),人們大量的信息可以通過互聯(lián)網(wǎng)獲得;ヂ(lián)網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)全球性的網(wǎng)絡(luò),它擁有最豐富的信息資源。你還能舉出一些互聯(lián)網(wǎng)的用途嗎?(至少寫出兩種)
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【題目】下列現(xiàn)象中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( )。
A.冬天,在陽光下感到暖和
B.干木柴燃燒發(fā)出光和熱
C.火藥的燃?xì)獍炎訌棌臉屘虐l(fā)射出去
D.鋸子鋸木頭,鋸條會(huì)變熱
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【題目】在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn)。
(1)圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景,他的錯(cuò)誤之處是____________________________;
(2)改正錯(cuò)誤后,小明正確操作,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖像,如圖乙所示,則兩者中密度較小的是___________;
(3)分析圖像可知:由同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值__________(選填“相同”或“不同”),物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度,該塑料的密度為___________kg/m3。
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【題目】小柯生日那天,爸爸送給他一架“傻瓜”相機(jī)(鏡頭焦距為35 mm)。它不需要調(diào)焦(根據(jù)景物的遠(yuǎn)近調(diào)節(jié)鏡頭到底片的距離)就能拍照。這是為什么呢?小柯去請(qǐng)教老師。老師說:“你的照相機(jī)鏡頭可以看成一個(gè)凸透鏡。凸透鏡成像時(shí),物距、像距和焦距之間有一個(gè)定量關(guān)系。我告訴你公式,你自己算出一組數(shù)據(jù),再看看吧。”小柯用公式算出了下列數(shù)據(jù):
物距和像距的變化(f=35 mm)
他還是找不到答案,但當(dāng)他看到說明書上“拍攝時(shí),景物要在3 m以外”的提醒時(shí),一下子找到了答案。你知道“傻瓜”相機(jī)為什么不需要調(diào)焦嗎?
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【題目】小明在完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)后,為進(jìn)一步了解“視力矯正”的原理,移動(dòng)蠟燭,先讓燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像.如圖所示,然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了不同類型的眼鏡片,關(guān)于本次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是( )
A.放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、放大的實(shí)像
B.放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、縮小的虛像
C.將遠(yuǎn)視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像
D.將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像
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【題目】圖中四幅圖對(duì)應(yīng)的說法正確的是( )
A.圖甲:通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),將小磁針移走,磁場(chǎng)消失
B.圖乙:電流一定時(shí),電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)有關(guān)
C.圖丙:改變電流方向并對(duì)調(diào)N、S極,導(dǎo)體棒擺動(dòng)方向隨之改變
D.圖。褐灰獙(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),就一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流
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