將圖中的實物連成實物圖.要求:L1與L2并聯,電流表測電路中總電流,電壓表只測燈L2兩端電壓,滑動變阻器只用于改變燈L2的亮度,并且滑片左移時燈L2變亮.
科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理第二十章 電與磁章節(jié)練習題 題型:實驗題
在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設計了如圖所示的電路.
(1)當滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數________ (填“增加”或“減少”),說明電流越________ ,電磁鐵磁性越強.
(2)根據圖示的情境可知,________ (填“甲”或“乙”)的磁性強,說明電流一定時,________ 電磁鐵磁性越強.
(3)根據右手螺旋定則,可判斷出乙鐵釘的上端是電磁鐵的 ________ 極.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理 第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展章節(jié)練習題 題型:綜合題
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某品牌汽車《駕駛守則》中的部分安全距離表格
其中反應距離指駕駛員從發(fā)現情況到開始剎車過程中汽車勻速行駛的距離,剎車距離指從剎車到停下過程中汽車減速行駛的距離,停車距離x為反應距離與剎車距離之和.剎車距離是衡量汽車安全性能的重要參數之一,圖中所示的圖線分別為甲、乙兩不同品牌汽車在同一路面上緊急剎車過程中的實際剎車距離s與剎車前的車速v的關系圖象.實驗表明,某品牌家用小排量汽車的理論耗油量為每百公里8L,而剎車過程中汽車的耗油量會有明顯增加,因此在車輛較多的路面上應減速慢行,減少剎車次數.
(1)汽油屬于________(可再生/不可再生)能源;
(2)若該車油箱容積為50L,則裝滿油后最多可行駛________ km;
(3)圖中________(甲/乙)車的剎車性能較好,你判斷的依據是________;
(4)若駕駛員的反應時間(即汽車行駛反應距離L的過程中所經歷的時間)一定,則表格中A的數據應為________;
(5)汽車保持恒定功率80kw在平直路面行駛時,其所受阻力大小為4000N,則汽車勻速行駛時的速度為v=________km/h,根據表格中的數據可推斷,這一速度所對應的安全停車距離應為________ m.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理 第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展章節(jié)練習題 題型:單選題
信息、能源和材料并列為現代文明的三大支柱,以下相關說法正確的是
A. 核電站是利用核聚變獲得核能的 B. 一切信息的傳遞都必須依靠電磁波
C. LED燈具有單向導電性 D. 超導材料適合制作電爐絲
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科目:初中物理 來源:四川省2019屆九年級上學期10月月考物理試卷 題型:計算題
如圖所示,將滑動變阻器的滑片P移向M端,閉合開關S,電流表有示數為1.0A,電壓表的示數為6V;滑片P移至N端,閉合開關S,電壓表的示數為2V.求:
(1)電源的電壓;
(2)電阻R0的阻值;
(3)滑動變阻器的最大阻值。
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科目:初中物理 來源:四川省2019屆九年級上學期10月月考物理試卷 題型:單選題
小麗設計了如圖所示的簡易電子距離測量儀,R是一根粗細均勻的電阻絲,其每厘米長的電阻為0.5Ω,電路各部分均接觸良好.物體M只能在導軌上做直線運動,并帶動與之相連的金屬滑片P移動,電壓表示數可反映物體M移動的距離.開始測量前,將金屬滑片P置于電阻絲中點,此時電壓表和電流表示數分別為1.5V和0.2A.由此可知
A. 電阻絲的總電阻為7.5Ω
B. 當電壓表示數為2V時,物體M向左移動了5cm
C. 當電壓表示數為1V時,物體M向左移動了5m
D. 若開始測量前,將金屬滑片P置于電阻絲某端點,可測量的最大距離20cm
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科目:初中物理 來源:四川省2019屆九年級上學期10月月考物理試卷 題型:單選題
如圖甲所示電路,電源電壓保持不變。閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P從右端滑到左端的過程中,R1、R2的I﹣U關系圖象如圖乙所示。則下列判斷正確的是
A. 圖線A是電阻R1的I﹣U關系圖象
B. 電源電壓為14V
C. R1的阻值是20Ω
D. 滑動變阻器R2的最大阻值為30Ω
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理第3章 物態(tài)變化單元練習題 題型:填空題
在我國的很多地區(qū),人們喜歡采取煙熏、風干或暴曬等傳統(tǒng)方式制作臘味(魚、肉等食品)。從物理學角度分析,這些做法中,新鮮的魚、肉等食品都需要______熱,使其中的水分______(填物態(tài)變化名稱)。
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科目:初中物理 來源:福建省三明市2019屆九年級上學期第一次月考物理試卷 題型:單選題
師傅在燒水煮雞蛋時,水沸騰后卻改用了“小火”,針對這種做法,下列說法正確的是
A. 水沸騰后,改用“小火”能更快的讓雞蛋變熟
B. 用“小火”會降低水的沸點,不應改用“小火”
C. 無論使用“大火”還是“小火”,水達沸點后溫度都保持不變
D. 改用“小火”可以提高水的沸點
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