【題目】下列物體中,不屬于科學(xué)探究中的測(cè)量工具的是( )

A. 米尺 B. 剪刀 C. 溫度計(jì) D. 天平

【答案】B

【解析】試題分析:測(cè)量工具能夠?qū)δ骋晃锢砹窟M(jìn)行實(shí)際測(cè)量,得出具體的測(cè)量數(shù)據(jù).

解:

A、米尺是長(zhǎng)度的基本測(cè)量工具.不符合題意;

B、剪刀是實(shí)驗(yàn)室輔助器材,不是測(cè)量工具.符合題意;

C、溫度計(jì)是常用測(cè)量溫度的工具.不符合題意;

D、天平是實(shí)驗(yàn)室測(cè)量質(zhì)量的工具.不符合題意.

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例中,沒有利用超聲波的是( )

A.蝙蝠利用聲波導(dǎo)航 B.用聲吶探測(cè)海深

C.用B超做體檢 D.用聽診器檢查身體

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】趙翔同學(xué)放學(xué)回家,正碰上刮風(fēng)下雨,他以5m/s的速度由東向西快跑.此時(shí)他發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象,雨滴成豎直下落狀態(tài).請(qǐng)你確定這時(shí)刮的是 (東/西/南/北)風(fēng),風(fēng)速是 km/h.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張紙板放置在平面鏡上.

(1)小明讓一束光貼著紙板射到O點(diǎn)(如圖甲),要使入射光線和其反射光線的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn),紙板與平面鏡的位置關(guān)系是 (選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”).

(2)小明探究反射角和入射角之間的關(guān)系時(shí),三次改變?nèi)肷浣莍的大。ㄈ鐖D乙),實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)如下表,他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致.請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析小明實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因是

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

入射角

反射角

第一次

20°

70°

第二次

30°

60°

第三次

50°

40°

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為節(jié)能減排,我省實(shí)施了暖房子工程。項(xiàng)目之一是在樓房的外墻貼泡沫板這樣可以有效地阻礙熱傳遞,從而減少房間里的_________能的損失。在施工過程中,若出現(xiàn)高空墜物其較大的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成的__________能會(huì)造成事故,因此,工人進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須戴安全帽。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】第26屆中國(guó)哈爾濱國(guó)際冰雪節(jié)于2010年1月5日在哈爾濱拉開帷幕.用雪堆成的雪人,即使氣溫在0℃以下,時(shí)間久了雪人也會(huì)逐漸變小,這是物態(tài)變化中的現(xiàn)象,這個(gè)過程中雪需要(填“吸收”或“放出”)熱量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具,為了方便市民,我市在市區(qū)不同位置設(shè)立了自行車停取處.一天,小明用卡取自行車去上學(xué),如圖所示,在行駛途中,他說自己是“靜止”的,所選擇的參照物是( )

A.公路兩旁的房屋 B.公路兩旁的樹

C.他騎的自行車 D.對(duì)面駛來的汽車

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖a所示,放在水平地面上的物體受到方向不變的水平推力F的作用;如圖b所示是推力F的大小與時(shí)間t的關(guān)系、物體運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間t的關(guān)系。由圖像可知,在0~2s時(shí)間內(nèi),物體處于________狀態(tài),推力F做功_______J,在物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的階段,推力F做功為________J,4~6s內(nèi)的功率為________W。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案